UC04345

Executar as operações de reabilitação de elementos estruturais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar o projeto de reabilitação estrutural.
  • Definir os processos de execução das intervenções de reabilitação dos elementos estruturais a realizar.
  • Definir os recursos e os materiais necessários às intervenções a realizar.

Critérios de desempenho

  • Programando a sequência de realização das intervenções de reabilitação.
  • Adequando a seleção dos recursos aos trabalhos de reabilitação a realizar.
  • Adequando as técnicas de reabilitação de elementos estruturais às operações concretas a realizar.

Conhecimentos

  • Materiais e processos construtivos.
  • Projeto de reabilitação estrutural.
  • Projeto/plano de estaleiro.
  • Elementos estruturais.
  • Resistência de materiais.
  • Técnicas de reabilitação de elementos estruturais.
  • Gestão de resíduos de construção e demolição.
  • Controlo da qualidade.
  • Equipamento de proteção individual (EPI).
  • Normas de Segurança e saúde no trabalho.
  • Legislação e regulamentos aplicáveis.

Aptidões

  • Analisar a informação técnica relativa às intervenções de reabilitação de estruturas.
  • Caracterizar as reparações e intervenções de reabilitação a realizar.
  • Identificar os recursos para execução dos trabalhos de reabilitação.
  • Selecionar os materiais, ferramentas e equipamentos necessários às intervenções a realizar.
  • Aplicar as técnicas e os procedimentos de reabilitação de elementos estruturais.
  • Aplicar as normas da qualidade.
  • Utilizar os EPI.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar a legislação e regulamentos relativos à atividade.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Rigor.
  • Conduta ética.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas normas e regras e definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.