UC04354

Preparar a prova prática do exame de condução

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Estabelecer percurso e manobras a efetuar pelo examinando durante a realização da prova prática do exame de condução.
  • Verificar os requisitos para a realização da prova prática do exame de condução.
  • Efetuar as formalidades inerentes à realização e à certificação final da prova prática de exame.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo o RHLC.
  • Cumprindo o CE.
  • Considerando os critérios de avaliação previstos no RHLC e outra legislação e normas aplicáveis.
  • Respeitando as características das provas de exame.

Conhecimentos

  • Código da Estrada (CE).
  • Sistema de circulação rodoviária.
  • Trânsito – princípios, sinalização e regras de trânsito.
  • Regulamento da Habilitação Legal para Conduzir (RHLC).
  • Centro de exames – procedimentos administrativos relativos à realização das provas do exame de condução.
  • Procedimentos associados às provas do exame de condução para veículos da categoria B.
  • Caraterísticas das provas do exame de condução da categoria B.
  • Causas de reprovação no exame de condução.
  • Relatório da prova prática.
  • Avaliação de objetivos cognitivos, afetivos e psicomotores – instrumentos e critérios de avaliação.
  • Quadro legal – responsabilidade do condutor; condução sob influência de álcool, substâncias psicotrópicas e estupefacientes.
  • Teoria do risco zero – sensação de invulnerabilidade.
  • Sinistralidade rodoviária – falha humana, estatísticas e indicadores de caraterização e custos socioeconómicos.
  • Tempo e distâncias de reação – fatores de influência, importância na sinistralidade rodoviária.
  • Comportamentos a adotar pelo condutor – face a utilizadores vulneráveis; face a veículos pesados de mercadorias e de passageiros; em manobra de ultrapassagem e perante ângulos mortos.
  • Condução defensiva – atitude e comportamento; previsão, antecipação e decisão.
  • Eco condução.
  • Responsabilidade do condutor – contraordenacional; civil; criminal.

Aptidões

  • Reconhecer os princípios gerais de trânsito, da sinalização e das regras de trânsito.
  • Reconhecer o trabalho e procedimentos do examinador nas provas práticas de exame.
  • Executar procedimentos de sorteio de percursos.
  • Definir o tipo de percursos e manobras.
  • Determinar o tipo de exercícios da prova prática e pontos de passagem/troca.
  • Aplicar os procedimentos administrativos da prova prática do exame de condução para veículos da categoria B.
  • Aplicar normas e regulamentos da prova prática do exame de condução para veículos da categoria B.
  • Identificar e fundamentar as causas de reprovação na prova prática do exame de condução.
  • Identificar os riscos rodoviários e comportamentos preventivos.
  • Preparar o relatório da prova prática.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Tomada de decisão.
  • Iniciativa.
  • Liderança.
  • Sentido analítico e crítico.
  • Rigor.
  • Imparcialidade.
  • Assertividade.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos instituídos.

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.