UC04375
Criar e texturizar objetos 3D
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar referências visuais para modelação de objetos 3D.
- Criar modelos tridimensionais (orgânicos e inorgânicos).
- Texturizar objetos 3D.
- Executar o mapeamento de coordenadas de textura (UV Mapping).
- Renderizar objetos 3D.
- Criar e aplicar materiais e texturas.
Critérios de desempenho
- Garantindo uma topologia eficiente e limpa nos modelos para renderização.
- Definindo texturas de forma precisa e realista nos modelos e simulando de forma rigorosa as propriedades físicas da superfície de acordo com o objetivo.
- Executando a abertura da malha (Unwrap UV) sem sobreposição de polígonos e minimizando a distorção da textura.
- Otimizando cenas 3D durante a edição e renderização.
- Renderizando o projeto tendo em conta os canais de difusão.
Conhecimentos
- Modelação 3D – conceitos e princípios, ferramentas digitais de modelação, tipos de aplicações informáticas de modelação 3D e características, arquitetura da aplicação informática e área de trabalho.
- Modelação orgânica – técnicas de construção: modelação para diferentes suportes, técnicas 3D, desenho técnico em suportes digitais 3D.
- Geometrias 3D – tipos e propriedades (polygons, nurbs, subdivisions, compound objects).
- Modelação e ambiente 3D – caracterização e objetos.
- Comandos de transformação em modelação 3D – comandos movimentação, rotação e alteração de escala.
- Texturização em objetos 3D – UV (conceito) e importância, projeções e sub-projeções, processos e UV mapping, tipos de texturas.
- Materiais em objetos 3D - editor de materiais, bibliotecas de materiais (criação e edição), materiais (tipos e definições).
- Rendering – princípios, processos de finalização e visualização do produto.
- Ficheiros e arquivo – tipos de formatos para diferentes processos de produção em modelação 3D, nomenclatura e organigrama de pastas para arquivo.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Pesquisar referências visuais para modelação de objetos 3D.
- Caracterizar conceitos e princípios de modelação 3D
- Diferenciar tipos de aplicações informáticas para modelação 3D.
- Interpretar e decompor formas volumétricas a partir de referências visuais ou desenhos técnicos.
- Caracterizar o conceito de UV mapping.
- Utilizar aplicações informáticas de modelação 3D.
- Efetuar o mapeamento UV.
- Aplicar técnicas de modelação 3D.
- Criar e manipular malhas 3D para representação de objetos.
- Configurar materiais simulando propriedades físicas de superfícies reais (reflexo, rugosidade e transparência).
- Desenhar objetos 3D.
- Aplicar texturas e materiais aos objetos 3D.
- Otimizar texturas.
- Diferenciar formatos de ficheiros.
- Estruturar arquivo de ficheiros.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Sentido crítico.
- Sentido criativo.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Produção de Conteúdos Interativos (213RA171, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.