UC04389

Analisar o mercado e principais tendências em eventos

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Pesquisar informações sobre mercado dos eventos.
  • Selecionar informações sobre as tendências do mercado no setor dos eventos.

Critérios de desempenho

  • Identificando e utilizando fontes confiáveis para coletar informações relevantes sobre o mercado de eventos.
  • Recolhendo dados de forma precisa e organizada, garantindo a integridade das informações e sua capacidade de análise posterior.
  • Analisando dados de forma crítica, identificando padrões, tendências e insights relevantes para o mercado de eventos.

Conhecimentos

  • Mercado de eventos – fundamentos.
  • Oportunidades de mercado no setor dos eventos.
  • Preferências e necessidades do público-alvo dos eventos.
  • Segmentação do público com base em diferentes critérios - faixa etária, interesses e comportamentos.
  • Principais tendências do setor de eventos - eventos virtuais, experiências imersivas e práticas sustentáveis.
  • Tecnologias emergentes relevantes para eventos.
  • Aplicação das tecnologias para melhorar a experiência do participante.
  • Conceitos de eventos inovadores e personalizados que se alinhem com os interesses do público.

Aptidões

  • Identificar informações relevantes sobre o mercado de eventos e as tendências emergentes no setor dos eventos.
  • Utilizar diversas ferramentas, como questionários online, entrevistas e grupos focais, para obter insights do público-alvo.
  • Interpretar e analisar dados recolhidos, identificando padrões, preferências e comportamentos do público.
  • Explicar as tendências emergentes no setor de eventos.
  • Antecipar tendências que possam afetar o mercado de eventos a médio e longo prazo.
  • Analisar diferentes grupos dentro do público jovem e entender como suas preferências podem variar.
  • Analisar a concorrência e realizar benchmarking para explicar e comparar o que está disponível no mercado dos eventos.
  • Analisar feedback de eventos anteriores e usar esses insights para melhorar futuras iniciativas.
  • Identificar oportunidades de nicho no mercado de eventos, que podem ser menos exploradas.
  • Comunicar as descobertas da pesquisa de forma clara e persuasiva para influenciar as estratégias de planeamento de eventos.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.