UC04429

Realizar projetos artísticos na sua relação com a fotografia

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar tendências artísticas.
  • Estabelecer as peças que constituem o projeto artístico.
  • Executar as peças do projeto artístico.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo o definido no conceito do projeto e garantindo que a ideia central é clara e coesa e que todos os elementos contribuem para a expressão desse conceito de forma consistente.
  • Demonstrando conhecimento sobre as tendências artísticas.
  • Garantindo que as técnicas utilizadas estejam alinhadas com a visão artística do fotógrafo.
  • Elaborando uma análise crítica do projeto artístico, considerando a relevância do projeto dentro do contexto artístico mais amplo, bem como a sua capacidade de dialogar com questões contemporâneas, sociais, culturais ou pessoais.

Conhecimentos

  • Expressividade da linguagem plástica - desenho como construção de imagens, pensamento gráfico, os sentidos, sentido plástico, pesquisa artística.
  • Princípios fundamentais da linguagem fotográfica - composição, enquadramento, iluminação, cor e tom, textura e contraste, foco e profundidade de campo, movimento e tempo, narrativa visual.
  • Fontes e recursos para pesquisa de referências e tendências estéticas e criativas - websites especializados, revistas, livros e publicações especializadas, conferências e eventos da indústria, redes sociais e comunidades online.
  • Ferramentas para processo criativo - brainstorming, mindmap, concepboard, key visual.
  • Direitos de autor - propriedade intelectual, proteção legal, direitos exclusivos, uso justo, licenciamento, proteção internacional, registo de direitos autorais, plágio e violação de direitos.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho - ergonomia do local de trabalho, iluminação adequada, saúde ocular, postura corporal, gestão do stresse.
  • Normas de proteção ambiental - seleção de materiais sustentáveis, minimização de resíduos, reciclagem, uso de energia eficiente, digitalização e redução de impressão, educação e conscientização, colaboração com fornecedores sustentáveis, reutilização e upcycling, certificações.

Aptidões

  • Analisar e problematizar a importância da expressividade nas artes visuais.
  • Definir o conceito artístico do projeto.
  • Efetuar pesquisas de referências e tendências estéticas e criativas.
  • Analisar a linguagem fotográfica como processo artístico.
  • Aplicar princípios fundamentais da linguagem fotográfica.
  • Identificar referências e tendências estéticas e criativas.
  • Identificar as peças do projeto artístico.
  • Aplicar as ferramentas para desenvolvimento do processo criativo.
  • Analisar a documentação e legislação sobre os direitos de autor.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Respeito pelos valores sociais e de cidadania.
  • Sentido crítico.
  • Sentido criativo.
  • Sentido estético e artístico.
  • Flexibilidade cultural.
  • Adaptabilidade.
  • Respeito pela legislação em vigor.
  • Autoconfiança.
  • Autorreflexão.
  • Autodisciplina.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.