UC04433
Avaliar linguagens fotográficas presentes nos media
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Recolher informação sobre teorias da comunicação e elementos estruturais na linguagem fotográfica.
- Analisar as imagens existentes e dominantes no meio contemporâneo envolvente.
- Redigir textos articulados e coesos relacionados com linguagens fotográficas presentes nos media.
Critérios de desempenho
- Identificando o contexto, a ideia principal, distinguindo informações simples e de maior complexidade nas imagens existentes e dominantes no meio contemporâneo envolvente.
- Produzindo um texto escrito de forma clara e articulada, utilizando os elementos estruturais da linguagem fotográfica.
- Aplicando técnicas de redação de documentos profissionais com estruturas frásicas diversas e formas de tratamento adequados à situação comunicativa escrita e ao público-alvo.
Conhecimentos
- Comunicação residual - definição, fatores que intervêm no processo de comunicação.
- Sistemas de valores culturais - relação entre os sistemas de valores culturais e a comunicação, tipologia de sistemas de valores culturais.
- Sociedade da informação e globalização - imagem – referência de padrões e valores sociais.
- Elementos estruturais na linguagem fotográfica - contexto discursivo, veracidade vs. simulação, captura, enquadramento, delimitação do momento.
- Normas de segurança e saúde no trabalho - ergonomia do local de trabalho, iluminação adequada, saúde ocular, postura corporal, gestão do stresse.
- Normas de proteção ambiental - seleção de materiais sustentáveis, minimização de resíduos, reciclagem, uso de energia eficiente, digitalização e redução de impressão, educação e conscientização, colaboração com fornecedores sustentáveis, reutilização e upcycling, certificações.
Aptidões
- Analisar os meios intervenientes no processo comunicativo.
- Analisar os diversos sistemas de valores culturais.
- Utilizar procedimentos de pesquisa e recolha de informação.
- Distinguir informação essencial da informação acessória em suportes diversificados.
- Identificar diferentes linguagens fotográficas presentes nos media.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido crítico.
- Sentido analítico.
- Flexibilidade cultural.
- Adaptabilidade.
- Escuta ativa.
- Autorreflexão.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Fotografia (213RA173, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.