UC04458
Planear e monitorizar a integração de sistemas pneumáticos e hidráulicos
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar os requisitos e especificações da produção.
- Elaborar planos de integração.
- Implementar procedimentos de monitorização.
- Determinar custos associados à integração de sistemas pneumáticos e hidráulicos.
Critérios de desempenho
- Assegurando a integração de sistemas pneumáticos e hidráulicos em função das necessidades produtivas.
- Determinando a capacidade necessária em função dos lotes e dos tempos de entrega.
- Sequenciando processos industriais realizados por sistemas pneumáticos e/ou hidráulicos.
- Determinando custos de processos industriais realizados por sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Identificando oportunidades de otimização de processos realizados por sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho, de proteção individual, ambiental, de gestão de resíduos e da qualidade.
Conhecimentos
- Tecnologia de sistemas pneumáticos.
- Ar comprimido -produção, tratamento e regulação.
- Cilindros e motores - tipos, seleção, construção, dimensionamento.
- Comando de sistemas - válvulas.
- Representação simbólica de sistemas pneumáticos.
- Análise de circuitos pneumáticos.
- Tecnologia de sistemas hidráulicos.
- Topologia de sistemas hidráulicos.
- Bombas e motores.
- Cilindros - tipos, tecnologias e dimensionamento.
- Válvulas hidráulicas direcionais, manométricas e fluxométricas.
- Representação simbólica.
- Circuitos hidráulicos -classificação, estudo de circuitos, cálculo de sistemas hidráulicos.
- Desenho esquemático de circuitos pneumáticos, electropneumáticos e hidráulicos.
- Desenho técnico e normalização.
- Tecnologia dos materiais.
- Metrologia dimensional.
- Processos de fabrico.
- Qualidade de fabrico.
- Sequenciamento de operações.
- Folhas de cálculo.
- Programação de operações.
- Diagramas de Gant e PERT.
- Planos de manutenção.
- Temporização de operações.
- Custeio de operações pneumáticas e hidráulicas.
- Implicações energéticas dos escoamentos laminares e turbulento.
- Produtividade de operações industriais.
- Segurança com Equipamentos sob Pressão.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Caracterizar componentes de sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Identificar a simbologia dos componentes utilizados nos sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Interpretar esquemas de sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Aferir a viabilidade da execução de operações fabris através de sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Selecionar sistemas pneumáticos e/ou sistemas hidráulicos.
- Verificar a disponibilidade de recursos.
- Verificar restrições de espaço e requisitos de segurança.
- Estabelecer procedimentos de monitorização.
- Analisar o desempenho dos sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Colaborar na verificação da qualidade da produção.
- Determinar tempos de fabrico.
- Consultar tabelas de valores definidos para custos elementares de operações realizadas por sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Determinar recursos associados a operações realizadas por sistemas pneumáticos e hidráulicos.
- Identificar melhorias.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Assertividade na comunicação.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido de organização.
- Sentido critico.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Planeamento Industrial (521RA175, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.