UC04458

Planear e monitorizar a integração de sistemas pneumáticos e hidráulicos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os requisitos e especificações da produção.
  • Elaborar planos de integração.
  • Implementar procedimentos de monitorização.
  • Determinar custos associados à integração de sistemas pneumáticos e hidráulicos.

Critérios de desempenho

  • Assegurando a integração de sistemas pneumáticos e hidráulicos em função das necessidades produtivas.
  • Determinando a capacidade necessária em função dos lotes e dos tempos de entrega.
  • Sequenciando processos industriais realizados por sistemas pneumáticos e/ou hidráulicos.
  • Determinando custos de processos industriais realizados por sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Identificando oportunidades de otimização de processos realizados por sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho, de proteção individual, ambiental, de gestão de resíduos e da qualidade.

Conhecimentos

  • Tecnologia de sistemas pneumáticos.
  • Ar comprimido -produção, tratamento e regulação.
  • Cilindros e motores - tipos, seleção, construção, dimensionamento.
  • Comando de sistemas - válvulas.
  • Representação simbólica de sistemas pneumáticos.
  • Análise de circuitos pneumáticos.
  • Tecnologia de sistemas hidráulicos.
  • Topologia de sistemas hidráulicos.
  • Bombas e motores.
  • Cilindros - tipos, tecnologias e dimensionamento.
  • Válvulas hidráulicas direcionais, manométricas e fluxométricas.
  • Representação simbólica.
  • Circuitos hidráulicos -classificação, estudo de circuitos, cálculo de sistemas hidráulicos.
  • Desenho esquemático de circuitos pneumáticos, electropneumáticos e hidráulicos.
  • Desenho técnico e normalização.
  • Tecnologia dos materiais.
  • Metrologia dimensional.
  • Processos de fabrico.
  • Qualidade de fabrico.
  • Sequenciamento de operações.
  • Folhas de cálculo.
  • Programação de operações.
  • Diagramas de Gant e PERT.
  • Planos de manutenção.
  • Temporização de operações.
  • Custeio de operações pneumáticas e hidráulicas.
  • Implicações energéticas dos escoamentos laminares e turbulento.
  • Produtividade de operações industriais.
  • Segurança com Equipamentos sob Pressão.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Caracterizar componentes de sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Identificar a simbologia dos componentes utilizados nos sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Interpretar esquemas de sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Aferir a viabilidade da execução de operações fabris através de sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Selecionar sistemas pneumáticos e/ou sistemas hidráulicos.
  • Verificar a disponibilidade de recursos.
  • Verificar restrições de espaço e requisitos de segurança.
  • Estabelecer procedimentos de monitorização.
  • Analisar o desempenho dos sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Colaborar na verificação da qualidade da produção.
  • Determinar tempos de fabrico.
  • Consultar tabelas de valores definidos para custos elementares de operações realizadas por sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Determinar recursos associados a operações realizadas por sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Identificar melhorias.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Assertividade na comunicação.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido de organização.
  • Sentido critico.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.