UC04486

Criar fichas técnicas e tabelas de medida

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar o croqui técnico.
  • Construir as tabelas de medidas.
  • Construir as fichas técnicas.

Critérios de desempenho

  • Interpretando com rigor o desenho do croqui técnico.
  • Cumprindo as regras de construção de tabela de medidas.
  • Registando os pontos focos necessários na ficha técnica.
  • Definindo as quantidades de materiais e acessórios.

Conhecimentos

  • Croqui técnico – conceito, desenho de peças de vestuário, vistas da peça, proporções e medidas, materiais e padronização gráfica.
  • Corpo humano – características anatómicas e proporções.
  • Bases anatómicas – construção e adaptação.
  • Tabelas de medidas – conceito, finalidade das tabelas de medidas na confeção, tipos de tabelas (por público-alvo), padronização para a produção em escala (medidas normalizadas nacionais e estrangeiras).
  • Desenho – conceitos: pontos, linhas, ângulos.
  • Réguas, esquadros e escantilhões – funções.
  • Fichas técnicas – desenho técnico, especificações técnicas, descrição e processos de execução.
  • Peças de vestuário – nomenclatura e representação.
  • Pontos de foco.
  • Materiais têxteis.
  • Acessórios.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Interpretar o croqui técnico.
  • Aplicar conceitos de desenho no croqui técnico.
  • Identificar proporções do corpo humano.
  • Elaborar a tabela de medidas.
  • Utilizar as réguas, esquadros e escantilhões.
  • Identificar todos os pontos foco.
  • Assinalar os acessórios e suas quantidades.
  • Representar valores de costuras e bainhas.
  • Representar pespontos e remates.
  • Utilizar a terminologia técnica de produção e confeção de vestuário.
  • Integrar o croqui técnico na ficha técnica.
  • Definir materiais e acessórios.
  • Organizar fichas técnicas.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Destreza.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas normas e regras definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.