UC04564
Gerir operações em acidentes multivítimas ou com matérias perigosas
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Receber o comando da operação e reavaliar a situação no local da ocorrência.
- Reajustar o plano estratégico de ação (PEA) e reorganizar os meios.
- Dirigir e controlar a atividade do posto de comando operacional e dos comandantes de setor.
- Passar o comando da operação.
Critérios de desempenho
- Cumprindo as normas de segurança aplicáveis.
- Cumprindo as orientações do SGO.
- Atribuindo aos meios as tarefas mais adequadas em função da situação.
- Dirigindo os meios conforme as necessidades e os protocolos estabelecidos.
Conhecimentos
- Organização do teatro de operações.
- Reconhecimento e avaliação - reavaliação da zona de intervenção, ajuste do plano estratégico de ação.
- Gestão de acidentes multivítimas - triagem START, posto médico avançado.
- Gestão de acidentes com matérias perigosas - protocolos de intervenção e de segurança, corredor redutor de contaminação.
- Técnicas de gestão de operações em acidentes com multivítimas e em matérias perigosas.
- Riscos e medidas preventivas.
- Procedimentos de segurança.
Aptidões
- Contactar cara-a-cara com quem vai deixar o comando.
- Recolha de informação sobre a situação, meios, riscos e benefícios.
- Avaliar as informações recolhidas e os meios à disposição.
- Reavaliar os riscos.
- Validar ou alterar os objetivos e a estratégia.
- Nomear um oficial de operações e um oficial de segurança.
- Informar que assume o comado e transmitir o ponto de situação.
- Setorizar o teatro de operações até três setores.
- Comunicar as alterações do PEA aos chefes de equipas.
- Confirmar que as atividades táticas estão a ser executadas conforme o PEA e em segurança.
- Controlar o preenchimento e atualização dos quadros de comando tático.
- Comparar os resultados alcançados com os objetivos previstos e reajustar o PEA, se necessário.
- Preparar a implementação da fase III do SGO, se necessário.
- Contactar cara-a-cara com quem vai assumir o comando.
- Assumir a função que lhe for indicada.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Cuidado com a condição física.
- Assertividade na comunicação.
- Controlo emocional.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.