UC04605

Montar e operar concerto ao vivo

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Selecionar os equipamentos para o concerto ao vivo.
  • Montar e testar o equipamento.
  • Afinar o sistema de difusão.
  • Efetuar um soundcheck virtual e real.
  • Operar o espetáculo.

Critérios de desempenho

  • Acompanhando ensaios e usando gravações prévias.
  • Testando virtualmente todas as variantes.
  • Produzindo toda a informação técnica relevante para uma montagem fluída.
  • Demonstrando uma comunicação assertiva e colaborativa com os músicos e demais profissionais na preparação e durante o concerto.
  • Assegurando a máxima eficiência na montagem da operação do espetáculo.

Conhecimentos

  • Equipamentos - alto-falantes, amplificadores, mesas de mistura.
  • Seleção e posicionamento de alto-falantes para diferentes ambientes.
  • Montagem e afinação de sistemas de som de palco e monitores para músicos/performers.
  • Conexões e roteamento de cabos para montagem completa do sistema de som.
  • Afinação de sistemas de som -equalização, alinhamento de tempo e ajustes de níveis.
  • Trabalho colaborativo com engenheiros de som, músicos e outros profissionais.
  • Mistura ao vivo (mistura de monitores para músicos/performers, outras).
  • Gestão de feedback e problemas de acústica durante o concerto.
  • Preparação e organização para a apresentação prática ao público.
  • Resolução de desafios técnicos em tempo real.
  • Dossier técnico do espetáculo.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Reconhecer os materiais e equipamentos de som para concerto ao vivo.
  • Testar os equipamentos.
  • Testar sounchecks virtuais.
  • Organizar um soundcheck real.
  • Colaborar com os músicos e outros profissionais.
  • Planificar todos os aspetos da apresentação para resolver problemas técnicos em tempo real.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido criativo
  • Cooperação com a equipa.
  • Assertividade na comunicação.
  • Proatividade.
  • Destreza.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.