UC04617
Transformar matérias têxteis para design de figurino
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar requisitos de dramaturgia do projeto.
- Preparar os materiais têxteis para efeitos cénicos do projeto de figurino.
- Criar novas matérias têxteis para a dramaturgia do figurino.
- Testar o impacto da iluminação do espetáculo no figurino.
Critérios de desempenho
- Garantindo a adequação dos materiais e meios selecionados para o design do figurino.
- Demonstrando criatividade na invenção de matérias têxteis que gerem relevância na composição da personagem através do figurino.
- Demonstrando inovação e criatividade na exploração de novas tecnologias e materiais na confeção do figurino.
- Aplicando princípios de interação com a luz na escolha de materiais para os figurinos e no tratamento de superfícies.
- Assegurando a adequação da lavagem e manutenção na composição e construção dos figurinos.
Conhecimentos
- Matérias têxteis – propriedades (composição, toque, textura e acabamentos), retrosaria (tipos e função), logística e fornecedores, comunicação sensorial e dramaturgia.
- Glossário têxtil e nomenclatura técnica especializada.
- Figurinos – normas de etiquetagem, lavagem e manutenção.
- Desenho e cor - tingimento (conceito), estamparia (conceito e processos), lay-out.
- Tingimento e estamparia – técnicas.
- Materiais não-convencionais – durabilidade e comportamento.
- Tecnologia das matérias têxteis – envelhecimento manipulações, relevo, textura e trapologia.
- Tecelagem e tapeçaria manual – conceitos.
- Luz e figurino – relação, tratamento de superfícies.
- Normas da qualidade.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Identificar as propriedades e qualidades das matérias têxteis.
- Identificar locais para compra de material para a confeção do figurino.
- Selecionar materiais para acabamentos e decoração dos figurinos.
- Utilizar a linguagem técnica específica.
- Aplicar técnicas de tingimentos e estampas em matérias têxteis e/ou peças confecionadas.
- Reconhecer o potencial teatral dos materiais não convencionais para a concretização do figurino.
- Destacar detalhes e pormenores em figurino com processos de transformação.
- Realizar a transformação e acabamento das matérias têxteis em função da dramaturgia do projeto.
- Explorar dispositivos de luz na construção do figurino.
- Testar o comportamento do figurino na luz do espetáculo.
- Aplicar as normas da qualidade.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido criativo.
- Sentido estético e artístico.
- Sentido de organização.
- Destreza.
- Resolução de problemas.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas normas e regras definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Cenografia, Figurinos e Adereços (212RA179, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.