UC04633
Pintar elementos e adereços cénicos
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar os requisitos estéticos para a pintura de elementos cénicos.
- Programar a composição visual estética de elementos cénicos e acabamentos.
- Realizar a pintura de telas e/ou telões para cenário.
- Realizar a pintura de adereços de ator e de cena.
Critérios de desempenho
- Definindo a composição artística e assegurando a consistência visual do projeto.
- Selecionando paletas de cores adequadas e harmoniosas para uma composição coesa e impactante.
- Pintando uma tela e/ou telão com rigor técnico, senso cromático e originalidade.
- Demonstrando criatividade no uso das técnicas de composição e pintura artística.
- Garantindo a coerência estética e eficácia visual na mensagem e atmosfera pretendidas.
- Manuseando corretamente os diferentes tipos de materiais de pintura.
Conhecimentos
- Pintura – importância e contextualização histórica como meio de intervenção cenográfica.
- Teoria da cor - princípios e representação visual de espaços cénicos.
- Desenho artístico - técnicas (traços, sombras e proporções) para criação de representações visuais precisas.
- Composição artística – princípios e elementos (equilíbrio, ritmo e harmonia) para representação cénica.
- Pintura - materiais e ferramentas: tipologias de materiais e ferramentas utilizadas para representação de espaços cénicos.
- Cor, luz e sombra e perspetiva.
- Tratamento de superfícies - texturas, imitações de pedra, envelhecimentos, impermeabilização e brilho.
- Meios de expressão pictórica _- têmpera, óleo, acrílico, etc.
- Normas da qualidade.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Reconhecer o papel e a importância da pintura na construção de cenários.
- Aplicar princípios da teoria da cor na representação visual de espaços cénicos
- Identificar materiais e ferramentas de desenho artístico para representação visual cénica.
- Aplicar técnicas de desenho artístico e pintura em tela e telão.
- Aplicar princípios e elementos de composição artística.
- Selecionar paletas de cores.
- Criar representações cénicas.
- Aplicar técnicas de representação visual de um espaço e/ou cena como pontos de fuga, trompe l’oeil).
- Aplicar processos de ampliação, transposição e registo para a pintura.
- Aplicar diferentes tecnologias da pintura de cenários e adereços.
- Aplicar efeitos de textura no processo de acabamento de elementos verticais e do chão de cenário.
- Aplicar as normas da qualidade.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa e proatividade.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Sentido analítico.
- Sentido criativo.
- Sentido estético e artístico.
- Sentido de organização.
- Destreza.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas normas e regras definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Cenografia, Figurinos e Adereços (212RA179, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.