UC04650

Avaliar as partes de estrutura e os sistemas das aeronaves

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar a conformidade das partes estruturais da aeronave com os requisitos técnicos e normas de segurança.
  • Caracterizar o funcionamento e a interligação dos sistemas das aeronaves.

Critérios de desempenho

  • Identificando as principais partes constituintes das estruturas das aeronaves em função das suas funcionalidades e características técnicas.
  • Relacionando as partes estruturais com os requisitos de aeronavegabilidade e a segurança operacional.
  • Descrevendo as funções dos principais sistemas de aeronaves em função da sua interligação e impacto no funcionamento global da aeronave.

Conhecimentos

  • Introdução - História da aviação. Tipos de aeronaves. Noções de aerodinâmica. Teoria de voo.
  • Estruturas de aeronaves - fuselagem, asas, empenagem e trem de aterragem.
  • Requisitos de aeronavegabilidade.
  • Resistência estrutural.
  • Tipos de montagem estrutural.
  • Proteção de superfícies.
  • Pontos de fixação de asas, trem de aterragem e dispositivos de hipersustentação / arrasto.
  • Instalação de assentos, portas e saídas de emergência.
  • Mecanismos de janela.
  • Para-brisas.
  • Sistemas de controlo de voo - comandos primários e secundários.
  • Sistemas elétricos, hidráulicos e pneumáticos.
  • Sistemas de combustível, pressurização e ar condicionado.
  • Sistemas de proteção contra gelo, incêndio e chuva.
  • Sistemas de navegação e de comunicação.
  • Motopropulsores - motores alternativos, motores a turbina e sistemas de proteção.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Identificar visualmente as diferentes partes constituintes das estruturais das aeronaves.
  • Relacionar cada parte estrutural com a sua função e requisitos técnicos.
  • Reconhecer os pontos de fixação, as zonas de acesso e os elementos de segurança nas estruturas.
  • Caracterizar as soluções de proteção e tratamento de superfícies aplicadas a estruturas aeronáuticas.
  • Identificar e caracterizar a função e o princípio de funcionamento dos principais sistemas da aeronave.
  • Identificar como os sistemas se interligam.
  • Relacionar os diferentes sistemas das aeronaves com a segurança operacional.
  • Identificar os principais componentes dos sistemas e a sua função específica.
  • Relacionar os sistemas de proteção com as condições operacionais e de segurança.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autocontrolo.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.