UC04698
Separar e encaminhar resíduos em contexto de apoio à família e à comunidade
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Efetuar a separação de resíduos por tipologia.
- Efetuar o encaminhamento de resíduos para o circuito adequado.
Critérios de desempenho
- Considerando as ações, procedimentos e equipamentos existentes e respetivas medidas de gestão de resíduos.
- Respeitando o protocolo interno definido.
- Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
Conhecimentos
- Enquadramento legal da gestão de resíduos biológicos e perigosos.
- Identificação e classificação de resíduos - recicláveis, orgânicos, perigosos, biológicos, eletrónicos.
- Separação, acondicionamento e entrega nos recolhedores.
- Descarte de resíduos perigosos e biológicos - normas e regulamentação, equipamentos de proteção individual (EPI), procedimentos de descarte seguro.
- Procedimentos e documentos para a gestão de resíduos.
- Obrigações legais dos produtores/ detentores.
- Sensibilização ambiental.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
Aptidões
- Identificar as normas relativas à gestão de resíduos biológicos e perigosos.
- Identificar a tipologia de resíduos.
- Reconhecer a importância da separação de resíduos por tipologia.
- Separar os resíduos.
- Encaminhar os resíduos.
- Proceder à comunicação/registo de resíduos.
- Valorizar a gestão de resíduos, contribuindo para a minimização do impacto ambiental da atividade profissional.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidades pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Autocontrolo.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Apoio à Família e à Comunidade (762RA184, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.