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UC04725

Detetar e reparar avarias em instalações elétricas

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar informação técnica necessária para a manutenção das instalações elétricas.
  • Preparar e organizar o posto de trabalho e materiais.
  • Verificar as condições dos equipamentos, materiais e ferramentas das instalações.
  • Realizar a reparação de instalações elétricas.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo as normas gerais de instalações elétricas.
  • Cumprindo os procedimentos e requisitos estabelecidos.
  • Planeando a reparação de instalações elétricas.
  • Mantendo instalações elétricas.
  • Ensaiando as instalações elétricas.
  • Reportando as causas dos desvios e identificando oportunidades de melhoria contínua.

Conhecimentos

  • Organização de posto de trabalho.
  • Materiais utilizados na indústria elétrica e eletrónica.
  • Propriedades gerais dos metais – metais ferrosos e metais não ferrosos (condutores, ligas resistentes isolantes, semicondutores).
  • Representação esquemática –esquemas unifilares e multifilares; realização de esquemas
  • Instalações elétricas.
  • Instalações de utilização elétrica e telecomunicações (potência instalada, subdivisão das instalações, canalizações).
  • Proteção de instalações e pessoas.
  • Circuitos de iluminação, sinalização e alarme.
  • Circuitos de tomadas.
  • Circuitos de uso específico.
  • Custo de substituição.
  • Procedimentos, prazos e requisitos estabelecidos.
  • Equipamentos de inspeção e ensaio.
  • Normas aplicáveis às instalações elétricas.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Caracterizar os tipos de materiais mais utilizados na indústria elétrica e eletrónica.
  • Relacionar as características dos materiais com as suas aplicações.
  • Interpretar e desenhar esquemas elétricos.
  • Selecionar o tipo de canalização em função do local.
  • Planear os tipos de instalações.
  • Definir potência instalada.
  • Reconhecer a necessidade na subdivisão das instalações de utilização.
  • Descrever uma canalização.
  • Identificar anomalias de funcionamento dos circuitos e os efeitos que produzem.
  • Identificar os diferentes tipos de aparelhos de proteção e suas aplicações.
  • Interpretar esquemas elétricos de circuitos de iluminação, sinalização e alarme.
  • Aplicar regras e normas para execução dos trabalhos.
  • Interpretar desenho e esquemas.
  • Utilizar equipamentos de medida.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Orientação para o resultado.
  • Abertura e adaptação à mudança.
  • Sentido crítico.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.