UC04759

Confecionar modelos de vestuário

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Elaborar o plano de corte das peças de vestuário.
  • Executar o plano de corte.
  • Confecionar a peça de vestuário.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo o plano de corte e garantindo que o corte das peças respeite as medidas e as posições indicadas no molde.
  • Maximizando o aproveitamento do tecido evitando desperdícios e minimizando custos.
  • Assegurando a união das peças de tecidos, em função das indicações do molde, e o encaixe correto das partes.
  • Costurando em função das instruções do molde mantendo a mesma distância da margem de costura

Conhecimentos

  • Plano de corte – largura e características da matéria-prima, sentido do fio, posicionamento dos moldes.
  • Tecidos - medidas e cálculos, moldes.
  • Corte – regras, técnicas e instrumentos de corte.
  • Confeção – técnicas de costura, união e montagem das peças, técnicas de remate.
  • Máquinas de costura – componentes, acessórios e funcionamento.
  • Engomadoria – técnicas e passagem a ferro.
  • Normas da qualidade.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Identificar as especificidades técnicas dos planos de corte.
  • Calculas as medidas dos tecidos em função dos moldes.
  • Estender os tecidos para os moldes.
  • Dispor os moldes no tecido para o corte,
  • Cortar os moldes.
  • Aplicar as técnicas de corte.
  • Utilizar instrumentos para o corte dos moldes.
  • Aplicar as técnicas de confeção.
  • Unir as peças.
  • Utilizar as máquinas de costura.
  • Aplicar as técnicas de remate.
  • Aplicar técnicas de engomadoria na passagem a ferro das peças.
  • Aplicar as normas de qualidade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas normas e regras definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.