UC04854
Diagnosticar e solucionar inconformidades de construção em peças de vestuário
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Detetar os defeitos na construção da peça e a causa mais provável.
- Analisar o método e as condições de realização da operação que originou o defeito.
- Propor e avaliar alteração ao método de construção da peça de vestuário.
Critérios de desempenho
- Inspecionando, com rigor, as peças de vestuário de acordo com os critérios definidos na ficha técnica e especificações técnicas.
- Relacionando as inconformidades identificadas com a fase do processo produtivo e com a sequência operatória.
- Determinando a causa do defeito e analisando o método de construção da peça.
- Propondo e implementando métodos/técnicas e medidas corretivas e de melhoria para corrigir as inconformidades detetadas, assegurando as especificações técnicas do produto.
- Verificando a conformidade do novo método de construção
- Cumprindo as normas de segurança, de proteção individual, ambiental, de gestão de resíduos e da qualidade.
Conhecimentos
- Ficha técnica e especificações técnicas.
- Tipos de defeitos e inconformidades de construção em peças de vestuário – causas.
- Posto de trabalho – Importância da organização e planeamento.
- Fichas de instrução do trabalho.
- Método de construção da peça –Sequência operatória. Estudo de cada fase do processo de construção.
- Estudo de todos os elementos do processo de construção das peças (pessoa, máquina/bancada, equipamentos auxiliares, materiais e método).
- Máquinas de costura - Regulação e enfiamento das máquinas de costura. Colocação e substituição de agulhas e calcadores.
- Comportamento dos materiais na confeção e passagem a ferro.
- Regulação de prensas e ferros de acabamentos.
- Ações corretivas da inconformidade na construção de peças - Propostas de melhoria de métodos.
- Implementação e avaliação do novo método – procedimentos e controlo.
- Registos.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade
Aptidões
- Interpretar as especificações técnicas.
- Identificar os tipos de defeitos mais prováveis.
- Relacionar o tipo de defeito com a causa e fase do processo produtivo.
- Identificar a sequência operatória de construção das peças.
- Identificar as operações e construção de peças de vestuário.
- Interpretar as instruções de trabalho.
- Descrever as operações a estudar.
- Relacionar a regulação das máquinas de costura e o tipo de agulhas com qualidade da execução e o aparecimento de defeitos.
- Relacionar as técnicas de confeção, materiais utilizados com os defeitos resultantes.
- Propor alternativas para resolução de problemas e medidas de melhoria.
- Aplicar soluções técnicas de correção.
- Preparar as máquinas de costura e de acabamentos necessárias.
- Testar as operações com o novo método.
- Verificar a eficácia da solução implementada.
- Avaliar os resultados.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa e proatividade.
- Rigor.
- Sentido de organização.
- Sentido crítico.
- Cooperação com a equipa.
- Rigor.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Confeção (542RA192, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.