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UC04864

Conceber um projeto de artes gráficas

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear o projeto de artes gráficas
  • Criar um conceito de comunicação visual
  • Executar o projeto
  • Preparar para pé-impressão e elaborar os orçamentos
  • Efetuar a impressão e acabamentos

Critérios de desempenho

  • Analisando o briefing e definindo um conceito de comunicação e linha gráfica.
  • Desenvolvendo os layouts e protótipos.
  • Detetando e corrigindo os erros nas peças de acordo com os pré-requisitos técnicos.
  • Cumprindo as normas e regulamentos aplicáveis.

Conhecimentos

  • Briefing - objetivos, condicionalismos, mensagem, público-alvo e posicionamento.
  • Design Thinking - metodologia de projeto e processos de gestão.
  • Design inclusivo - Diversidade e inclusão, acessibilidade, flexibilidade, adaptação, clareza, comunicação efetiva, representatividade e sensibilidade cultural.
  • Fontes e recursos para pesquisa de referências e tendências estéticas e criativas - websites especializados, revistas, livros, publicações especializadas, conferências e eventos da indústria, redes sociais e comunidades online.
  • Ferramentas para processo criativo - Brainstorming; Mindmap; Concepboard; Key visual
  • Bancos de imagem - Tipos de licenças, tipos de utilização, créditos, resolução e formatos das imagens e pesquisa por palavras-chave.
  • Aplicações informáticas de edição de imagem estática, de edição de vetores e de edição eletrónica - Edição e composição de imagens, pintura e texturas, desenho vetorial e paginação.
  • Gestão de ficheiros digitais e arquivo - Arquitetura de pastas, formatos e nomenclaturas de ficheiros.
  • Direitos de autor - Propriedade intelectual, proteção legal, licenciamento nacional e internacional, plágio e violação de direitos.
  • Artes finais - resolução de ficheiro, miras técnicas, modos e perfis de cor, máscaras e cortantes, formatos e escalas de ampliação, formatos de ficheiros e arquivo.
  • Maquetização e prototipagem - Ferramentas e técnicas de prototipagem digitais e manuais.
  • Orçamentação: - cálculo e custos de produção.
  • Pé-impressão: -Técnicas de preflight, técnicas de imposição, provas de impressão e acabamentos.
  • Impressão e acabamentos – Características e finalidades.
  • Segurança e saúde no trabalho – normas, regulamentos e equipamentos de proteção.
  • Proteção ambiental - materiais sustentáveis, minimização de resíduos, reciclagem, uso de energia eficiente, educação e conscientização, colaboração com fornecedores sustentáveis, reutilização e upcycling, certificações.

Aptidões

  • Interpretar um briefing.
  • Aplicar as etapas do Design Thinking.
  • Aplicar os princípios do design inclusivo.
  • Identificar referências e tendências estéticas e criativas.
  • Selecionar e utilizar bancos de imagem.
  • Utilizar aplicações informáticas para projetos gráficos.
  • Gerir ficheiros digitais e arquivo.
  • Identificar e aplicar os direitos de autor.
  • Aplicar técnicas de arte-finalização.
  • Aplicar procedimentos de maquetização e prototipagem.
  • Elaborar uma proposta de orçamento. Selecionar e aplicar as técnicas e processos de pré-impressão, impressão e acabamentos.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Escuta ativa.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Rigor
  • Sentido analítico.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.