UC04884
Executar projeto de peça decorativa em serralharia artística
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Conceber o design da peça decorativa.
- Elaborar o desenho técnico.
- Executar a produção da peça.
- Aplicar acabamentos decorativos.
Critérios de desempenho
- Desenvolvendo um design criativo e funcional, considerando os princípios de estética e funcionalidade e assegurando o alinhamento com as especificações do projeto e as necessidades do cliente.
- Criando desenhos técnicos precisos e detalhados, utilizando normas de desenho técnico e ferramentas de CAD, garantindo que todas as especificações, dimensões e materiais estejam claramente representados.
- Realizando a produção da peça decorativa de acordo com o plano de produção e os desenhos técnicos, utilizando técnicas de corte, moldagem e soldagem, assegurando a qualidade e a integridade estrutural da peça.
- Aplicando acabamentos decorativos de forma a garantir a estética final e a durabilidade da peça, seguindo as técnicas apropriadas e os procedimentos de segurança.
- Cumprindo rigorosamente as normas de segurança e saúde no trabalho durante todas as etapas do processo, incluindo o uso adequado de equipamentos de proteção individual (EPI).
Conhecimentos
- Noções de design de produto.
- Técnicas de esboço e desenho artístico.
- Interpretação e criação de desenhos técnicos.
- Software de design assistido por computador (CAD).
- Tipos de metais utilizados em serralharia - ferro, aço, alumínio, latão, cobre, outros.
- Características físicas e mecânicas dos metais.
- Comportamento dos metais sob diferentes técnicas de modelação e corte.
- Ferramentas e instrumentos de medição e traçagem.
- Técnicas de marcação de cortes, furos e outras operações em peças metálicas.
- Transferência de medições e dimensões para os materiais.
- Métodos de corte de metais -serras, guilhotinas, corte a laser, outros.
- Técnicas de modelação -martelagem, dobragem, conformação a frio e a quente.
- Processos de junção -soldadura, rebitação e parafusamento.
- Ferramentas manuais e máquinas de serralharia.
- Técnicas de polimento e lixamento.
- Técnicas de aplicação de revestimentos - pintura, galvanização e anodização.
- Métodos de texturização e criação de efeitos decorativos.
- Tratamentos de proteção contra corrosão e desgaste.
- Etapas do desenvolvimento de projeto de serralharia artística.
- Ferramentas e técnicas de planeamento de projetos.
- Princípios e técnicas de fundição.
- Produção de ligas metálicas e tipos de moldes.
- Manipulação de areias de moldação e caixas de fundição.
- Processos de desmodelação e acabamento de peças fundidas.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Aplicar técnicas de esboço.
- Criar desenhos técnicos detalhados.
- Utilizar software CAD.
- Manipular metais.
- Realizar medições e marcar cortes e furos.
- Transferir medições e dimensões para materiais.
- Executar cortes de metais.
- Aplicar técnicas de modelação.
- Executar processos de junção de metais.
- Operar ferramentas e máquinas de serralharia.
- Executar polimento e lixamento.
- Aplicar revestimentos protetivos.
- Criar efeitos decorativos.
- Aplicar técnicas de fundição.
- Produzir ligas metálicas e moldes.
- Manipular areias de modelação e caixas de fundição.
- Executar desmodelação e acabamento de peças fundidas.
- Planear as etapas do projeto.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido criativo.
- Autocontrolo.
- Sentido de organização.
- Iniciativa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Cooperação com a equipa.
- Rigor.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Artesão/ã das Artes do Metal (215RA195, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.