UC04927

Executar técnicas tradicionais de meio polimento de móveis

Carga horária: 50 horas
Pontos de crédito: 4,5
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Preparar as superfícies de madeira para a aplicação de produtos protetores.
Preparar e efetuar o acabamento à boneca à base de verniz de goma-laca.

Critérios de desempenho

Limpando e lixando a superfície do móvel, removendo imperfeições, sujidade ou resíduos, assegurando uma superfície lisa e uniforme.
Preparando as soluções de polimento conforme as especificações tradicionais e as necessidades do projeto.
Aplicando camadas finas e uniformes de polidores ou vernizes. utilizando técnicas tradicionais, realizando movimentos consistentes e controlados para evitar a formação de marcas ou manchas na superfície e assegurando a secagem e a adesão entre camadas.
Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho, utilizando os equipamentos de proteção individual.

Conhecimentos

Meio polimento - materiais tradicionais.
Preparação da madeira – lixagem, levantamento das fibras e corte das fibras da madeira (humedecimento da madeira).
Tapa-poros de origem natural – aplicação.
Goma-laca – preparação (dosagem, dissolução a frio, filtragem).
Boneca – preparação (filtro e recheio) e tipos de manuseamento.
Lubrificante – aplicação.
Tapa poros seco – aplicação.
Abatimento e amaciamento das superfícies.
Encáustica à base de cera de abelhas – aplicação.
Lustragem das superfícies.
Vernizes naturais e industriais (uretano, sintético e acrílico) - aplicações.
Regras de manuseamento e manutenção de ferramentas.
Equipamentos de proteção individual (EPI).
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas de sustentabilidade ambiental.
Normas da qualidade.

Aptidões

Executar técnicas de proteção da madeira.
Aplicar tapa-poros.
Selecionar e aplicar produtos naturais e artificiais.
Aplicar óleos secativos.
Aplicar produtos à base de cera de abelhas.
Executar a lustragem da superfície.
Preparar e aplicar vernizes naturais sobre tapa-poros.
Aplicar vernizes industriais sobre diferentes tapa-poros.
Lixar vernizes.
Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de sustentabilidade ambiental.
Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Sentido de organização.
Rigor.
Empenho e persistência na resolução de problemas.
Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Marceneiro/a Artístico/a (215RA196, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

10 sessões de 5 horas
13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.