UC05022
Executar peças de formas circulares e ovais em vime
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar propriedades e qualidade do vime para projetos de peças de formas circulares e ovais.
- Realizar o processo de preparação do vime para a tecelagem.
- Realizar a base e o corpo do projeto da peça circular ou oval.
- Realizar acabamentos e detalhes finais na peça.
Critérios de desempenho
- Assegurando a flexibilidade e resistência do vime na seleção e sua preparação.
- Garantindo a adequação e equilíbrio do processo de secagem do vime, após a imersão, e a sua preparação para a tecelagem.
- Respeitando a consistência da forma, e das dimensões, com o design pretendido e a precisão na construção de bases circulares e ovais.
- Mantendo a tensão consistente na aplicação de técnicas de tecelagem ao longo do processo, evitando deformações na forma da peça.
- Utilizando os equipamentos de proteção individual (EPI) e cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
Conhecimentos
- Vime – propriedades, tipos e aplicações.
- Preparação do vime – métodos e processos.
- Bases circulares e ovais – técnicas de construção, estacados e tipos de vime utilizados.
- Cestaria tradicional – conceitos de estrutura e resistência, ferramentas e utensílios.
- Vime para cestaria - tipos, espessuras e quantidades de vime para cada etapa.
- Vime – processos de preparação e demolha.
- Tecelagem e formas circulares/ovais – técnicas de tecelagem para bases e corpos de peças.
- Acabamentos – métodos de finalização de peças, bordos e pegas.
- Equipamentos de proteção ambiental (EPI).
- Normas da segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Reconhecer as propriedades do vime.
- Diferenciar tipos de vime e suas aplicações.
- Selecionar o tipo de vime para peça circular ou oval.
- Calcular a quantidade e dimensões do vime para o projeto.
- Caracterizar os conceitos de estrutura e resistência na cestaria tradicional.
- Selecionar tipo de vime a utilizar na peça.
- Definir métodos de preparação do vime
- Realizar o processo de imersão do vime em água.
- Manusear o vime sem comprometer a sua integridade física.
- Preparar o vime para a tecelagem.
- Rachar manual e mecanicamente o vime.
- Calcular o comprimento e quantidade.
- Preparar as mestras (o estacado).
- Fixar o estacado e tecer.
- Aplicar técnicas de tecelagem para bases e corpos de formas circulares e ovais.
- Efetuar a peça e ajustar a tensão da tecelagem.
- Efetuar bordos, pegas e outros detalhes.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
- Aplicar normas de segurança e saúde no trabalho,
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Empenho na resolução de problemas.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido criativo.
- Sentido de organização.
- Destreza.
- Rigor.
- Respeito pelas normas e regras definidas.
Qualificações onde entra
- Artesão/ã das Artes das Fibras Vegetais (215RA200, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.