UC05023

Executar peças de formas ortogonais em vime

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar propriedades e qualidade do vime para projetos de peças de formas ortogonais.
  • Realizar o processo de preparação do vime para a tecelagem.
  • Realizar a base e o corpo do projeto da peça ortogonal.
  • Realizar acabamentos e detalhes finais na peça.

Critérios de desempenho

  • Assegurando a flexibilidade e resistência do vime na seleção e sua preparação.
  • Garantindo a adequação e equilíbrio do processo de secagem do vime, após a imersão, e a sua preparação para a tecelagem.
  • Respeitando a consistência da forma, e das dimensões, com o design pretendido e a precisão na construção de bases ortogonais.
  • Mantendo a tensão consistente na aplicação de técnicas de tecelagem ao longo do processo, evitando deformações na forma da peça.
  • Utilizando os equipamentos de proteção individual (EPI) e cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.

Conhecimentos

  • Vime – propriedades, tipos e aplicações.
  • Preparação do vime – métodos e processos.
  • Bases ortogonais – técnicas de construção, estacados.
  • Cestaria tradicional – conceitos de estrutura e resistência, ferramentas e utensílios
  • Vime para cestaria - tipos, espessuras e quantidades de vime para cada etapa.
  • Vime – processos de preparação e demolha.
  • Tecelagem e formas ortogonais – técnicas de tecelagem para bases e corpos de peças.
  • Acabamentos – métodos de finalização de peças, bordos e pegas.
  • Equipamentos de proteção ambiental (EPI).
  • Normas da segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Reconhecer as propriedades do vime.
  • Diferenciar tipos de vime e suas aplicações.
  • Selecionar o tipo de vime para peça ortogonal.
  • Calcular a quantidade e dimensões do vime para o projeto.
  • Caracterizar os conceitos de estrutura e resistência na cestaria tradicional.
  • Selecionar tipo de vime a utilizar na peça.
  • Definir métodos de preparação do vime.
  • Realizar o processo de imersão do vime em água.
  • Manusear o vime sem comprometer a sua integridade física.
  • Preparar o vime para a tecelagem.
  • Rachar manual e mecanicamente o vime.
  • Calcular o comprimento e quantidade.
  • Preparar as mestras (o estacado).
  • Fixar o estacado e tecer.
  • Aplicar técnicas de tecelagem para bases e corpos de peças de formas ortogonais.
  • Efetuar a peça e ajustar a tensão da tecelagem.
  • Efetuar bordos, pegas e outros detalhes.
  • Utilizar os equipamentos de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido de organização.
  • Destreza
  • Rigor.
  • Respeito pelas normas e regras definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.