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UC05027

Executar peças de canastraria

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar referências históricas e tradições em canastraria.
  • Criar peças de canastraria.
  • Integrar elementos funcionais e decorativos.
  • Realizar os acabamentos finais.

Critérios de desempenho

  • Selecionando e adequando as madeiras ao projeto e considerando as suas características físicas: resistência, durabilidade e acabamento.
  • Integrando de forma eficiente e eficaz elementos funcionais e decorativos na peça.
  • Efetuando acabamentos para a qualidade e proteção da peça.
  • Priorizando opções sustentáveis e amigas do ambiente na seleção de uma gama diversificada de materiais.
  • Utilizando os equipamentos de proteção individual (EPI) e cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.

Conhecimentos

  • Canastraria – enquadramento histórico e tradições.
  • Peças de canastraria – tipos de peças e suas aplicações práticas.
  • Madeiras para canastraria -tipos: vime, junco, bambu, salgueiro.
  • Madeiras – propriedades: resistência, flexibilidade, durabilidade.
  • Madeiras para tecelagem - métodos de colheita e processos de tratamento: cozedura, secagem, hidratação.
  • Preparação das madeiras – ferramentas e equipamentos.
  • Teares e moldes para canastraria – tipos de teares (estrutura e funcionamento), tipos de moldes.
  • Tecelagem para canastraria – preparação de bases e bordos.
  • Design e composição- princípios e aplicação à tecelagem de cestos e produtos de canastraria.
  • Elementos em canastraria – tipos: funcionais (alças, tampas, fechos) e decorativos (fitas, bordados, pinturas).
  • Peças de cestaria - métodos de incorporação de pegas e detalhes funcionais.
  • Acabamentos em peças de canastraria – técnicas.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Pesquisar informação sobre o contexto histórico e as tradições da canastraria.
  • Identificar diferentes tipos de peças de canastraria.
  • Selecionar madeiras para diferentes tipos de peças de canastraria.
  • Examinar a qualidade das madeiras.
  • Efetuar os processos de preparação das madeiras.
  • Cortar e limpar as madeiras.
  • Amolecer as madeiras com imersão em água ou tratamentos com vapor.
  • Operar teares.
  • Utilizar moldes.
  • Aplicar técnicas de construção de bases com moldes.
  • Efetuar o fundo e a estrutura da peça.
  • Tecer o corpo da peça.
  • Aplicar técnicas para finalizar os bordos.
  • Incorporar elementos funcionais na peça.
  • Aplicar acabamentos protetores da peça.
  • Lixar as superfícies
  • Utilizar equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido criativo.
  • Sentido de organização.
  • Destreza.
  • Rigor.
  • Respeito pelas normas e regras definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.