UC05054

Elaborar e supervisionar a execução de plano de rota de transporte

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Afetar mercadorias às rotas.
  • Definir o plano de ligações entre plataformas.
  • Afetar meios humanos e materiais às rotas.
  • Controlar a execução de serviços.
  • Gerir imprevistos e efetuar ajustamentos ao plano.

Critérios de desempenho

  • Demonstrando rigor na execução das tarefas com recurso às funcionalidades do software de gestão de tráfego e frotas.
  • Respeitando as normas e regulamentos relativos à atividade e de segurança e saúde no trabalho e os manuais de procedimentos e instruções dos equipamentos afetos ao processo de transportes.
  • Cumprindo as orientações definidas no plano de trabalho.
  • Cumprindo os padrões de qualidade estabelecidos para a subcontratação.
  • Comunicando com a equipa e demais interlocutores de forma empática e assertiva.

Conhecimentos

  • Modelos de rotas de distribuição – logística da distribuição; sistemas de organização e construção de rotas; área geográfica da distribuição; centros operacionais e pontos de entrega; distribuição local/nacional; rural/urbana, curta/longa distância; métodos de planeamento; planeamento da distribuição; constrangimentos da distribuição; logística inversa; sustentabilidade e eficiência energética.
  • Geografia, rede rodoviária e trajetos – infraestruturas do modo rodoviário; conexão com interfaces; rede viária; estradas; rotas; percursos; circuitos; percursos, linhas, carreiras e trajetos; otimização dos trajetos; mapas.
  • Modelos de gestão de fretes de carga completa – elaboração da carga de trabalho “Workload”.
  • Processo de afetação de recursos aos transportes – dimensionamento da frota; otimização energética da frota; limitações e requisitos legais e técnico-legais (tempos de condução e repouso; transporte e manuseamento de mercadorias especiais); equipamentos específicos para diferentes tipos de carga.
  • Código da estrada – disposições gerais; restrições à circulação; transporte de passageiros; serviço de urgência e transportes especiais; trânsito em vias ou troços específicos; poluição; regras especiais de segurança; procedimentos em caso de avaria ou acidente; inspeções; garantia da responsabilidade civil; apreensões; abandono, bloqueamento e remoção de veículos; processo das contraordenações rodoviárias; competência e forma dos atos; processamento.
  • Gestão e controlo da operação de transporte – identificação e resolução de desvios e imprevistos.
  • Contratos de transportes.
  • Sistemas de informação e comunicação – software de gestão de tráfego, frotas, rotas e armazém.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Utilizar as funcionalidades do software de gestão de tráfego, frotas, rotas e armazém.
  • Carregar e atualizar o programa de rotas.
  • Verificar a aptidão e disponibilidade de motoristas.
  • Verificar a operacionalidade e disponibilidade de viaturas e outros recursos para o serviço.
  • Verificar a documentação obrigatória a bordo das viaturas.
  • Maximizar mercadorias transportadas pelos meios disponíveis.
  • Recorrer a bolsa de subcontratação de serviços de transporte.
  • Controlar as atividades diárias de transporte.
  • Controlar o cumprimento dos tempos máximos de condução e mínimos de repouso.
  • Monitorizar a localização de veículos.
  • Identificar e resolver desvios no serviço de transportes.
  • Reportar falhas ou anomalias.
  • Manter comunicação regular com os motoristas.
  • Fornecer informações e instruções, em tempo real, aos motoristas e passageiros.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Rigor.
  • Sentido crítico.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido de organização.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.