UC05106
Desenvolver processos de produção de calçado
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar informação técnica de modelos de calçado.
- Preparar e organizar os recursos necessários para as operações de produção de calçado.
- Realizar as várias operações de produção de diferentes modelos de calçado.
- Controlar e registar dados da produção e da qualidade dos modelos de calçado.
- Realizar a manutenção preventiva dos espaços e equipamentos utilizados.
Critérios de desempenho
- Aplicando instruções técnicas de modelos, de materiais e para a produção de calçado.
- Cumprindo as instruções e orientações técnicas para a manutenção preventiva dos espaços e dos equipamentos.
- Aplicando critérios para a qualidade do produto – diversos modelos de calçado.
- Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicando os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental à produção de calçado.
Conhecimentos
- Modelos de calçado - caraterísticas e operações de produção.
- Informação técnica de modelos de calçado – caraterização e aplicação.
- Planos de trabalho/fichas de produção - caraterização e aplicação.
- Tecnologia de materiais dos modelos de calçado - tipologia, caraterísticas, metodologias de aplicação, consumos, …
- Tecnologia de materiais para o fabrico: colas, linhas, tintas, ….
- Tecnologia de equipamentos utilizados nas diversas operações de corte, preparação da costura, costura, montagem e acabamento dos modelos.
- Medidas de manutenção preventiva dos equipamentos - limpeza, lubrificação, controlo do funcionamento eficaz, substituição atempada de componentes, …
- Programação de equipamentos para a produção.
- Tecnologia das operações de produção dos modelos – corte, preparação da costura, costura, montagem e acabamento.
- Ergonomia e organização dos postos de trabalho.
- Procedimentos de gestão e da qualidade do produto - medidas de garantia da qualidade ao longo do processo da produção e medidas de controlo da qualidade do produto final.
- Princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.
- Consulta e registo de dados relativos à produção e à qualidade.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
Aptidões
- Distinguir tipos de modelos de calçado e respetiva construção.
- Interpretar informação e orientações técnicas específicas dos modelos e da respetiva produção.
- Selecionar e organizar os materiais aplicados nos diferentes modelos de calçado.
- Preparar os equipamentos a utilizar no corte de peças.
- Cortar diferentes modelos de calçado.
- Preparar recursos e equipamentos a utilizar na preparação da costura de modelos de calçado.
- Executar as operações de preparação da costura de diversos modelos (igualizar peças, facear peças, orlar peças, aplicar reforços)
- Preparar recursos e equipamentos a utilizar na costura de modelos de calçado.
- Executar as operações de costura de diversos modelos para a construção por colagem (junção, sobreposição, decoração de peças).
- Preparar recursos e equipamentos a utilizar na montagem de calçado.
- Executar as operações de montagem de diversos modelos de calçado.
- Preparar recursos e equipamentos a utilizar no acabamento de calçado.
- Executar as operações de acabamento de diversos modelos de calçado (limpeza, polimento, pintura).
- Aplicar medidas de manutenção preventiva dos equipamentos.
- Aplicar os procedimentos de gestão e da qualidade do produto.
- Aplicar os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.
- Registar dados e partilhar informação relativa à produção e à qualidade do produto.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Autodisciplina.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Autocontrolo.
- Cooperação com a equipa.
- Empenho na resolução de problemas.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.