UC05258
Implementar e monitorizar as normas de proteção e bem-estar animal de galinhas poedeiras nos locais de criação
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Níveis de qualificação
- 2, 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar os requisitos legais e normativos na proteção de galinhas poedeiras nos locais de criação.
- Avaliar os indicadores de bem-estar animal.
- Monitorizar as condições e os requisitos técnicos e legais de instalações, alimentação, abeberamento e espaço.
- Registar e reportar situações não conformes e dados técnicos relativos ao bem-estar animal.
Critérios de desempenho
- Assegurando o bem-estar dos animais de modo que não lhe sejam causadas dores, lesões ou sofrimentos desnecessários de acordo com requisitos legais nacionais e comunitários e necessidades específicas da espécie estabulada.
- Garantindo as necessidades fundamentais dos animais de alimento, água, espaço, conforto térmico, comportamental e movimento de acordo com as 5 liberdades dos animais.
- Observando sinais de dor, stress, desconforto ou alterações de comportamento dos animais.
- Garantindo que as instalações e alojamentos tenham o espaço para movimento, postura e repouso, pavimentos não escorregadios e sem risco de ferimentos e que sejam higienizadas com a frequência definida.
- Verificando diariamente a ventilação, temperatura, humidade, luminosidade, fotoperíodo e o funcionamento dos equipamentos automáticos e mecânicos indispensável para a saúde e o bem-estar dos animais.
- Garantindo alimento e água em qualidade e quantidade de acordo com as necessidades fisiológicas e o regime de produção.
- Identificando situações de risco e propondo medidas corretivas.
- Atuando de forma rápida, numas situações de doença e/ou lesões, de modo que os animais recebam cuidados adequados e, quando necessário, serem tratados por um médico veterinário.
- Adotando medidas e boas praticas que não causem dor, medo ou sofrimento aos animais.
- Mantendo atualizado o caderno de campo e demais registos obrigatórios.
- Cumprindo os requisitos legais e as normas de proteção individual, de biossegurança e da qualidade.
Conhecimentos
- Legislação nacional e comunitária aplicável às explorações pecuárias sobre bem-estar animal. Normas da DGAV e WOAH (ex-OIE).
- Proteção e Bem-estar animal – Conceito, as 5 liberdades. Sinais e avaliação de bem-estar. Fatores desencandadores de stress e os seus impactos.
- Necessidades fisiológicas e etológicas - alimentação, abeberamento e espaço e descanso.
- Comportamento e organização social das galinhas poedeiras – comportamento social, alimentar, de conforto, anti- predatório e necessidades comportamentais. Avaliação e indicadores de bem-estar.
- Interação animal/ambiente/pessoas - Importância da audição, do olfato e da visão na interação homem/animal. Importância do espaço. Comportamentos anormais.
- Conduta dos tratadores de animais e boas práticas - Tipos de comportamento humano face aos animais. Reação dos frangos às ações dos tratadores. Fatores críticos nas relações animais/tratadores. Práticas proibidas e medidas de boas no maneio. Importância da qualificação/formação dos tratadores e impacto nos resultados da exploração.
- Qualidade dos animais e da carne vs. bem-estar animal - Impacto das boas práticas de maneio no bem-estar animal e qualidade do produto. Impacto no custo do produto.
- Resposta do consumidor quando a produção cumpre as normas de bem-estar animal – Valorização do produto.
- Maneio em função da fase e do sistema de produção - Conceitos gerais de maneio. Controlo ambiental e ventilação. Maneio alimentar e água. Maneio de camas, ninhos e densidades. Relação entre as boas práticas de maneio com o bem-estar dos animais.
- Instalações - Diferentes sistemas de produção e impacto no bem-estar animal e produção das galinhas poedeiras.
- Sistemas de produção de galinhas poedeiras – requisitos e funcionamento das gaiolas convencionais, gaiolas enriquecidas e sistemas alternativos (no solo, ao ar livre, modo de produção biológico)
- Equipamentos automáticos e mecânicos de alimentação e abeberamento, sistemas de alarme e obrigação da sua existência.
- Biossegurança- regras e medidas de biossegurança a aplicar na exploração.
- Procedimentos de abate de emergência em caso de acidente ou sofrimento irreversível – Legislação e procedimentos.
- Planos de contingência em situações de catástrofe (incêndios, inundações, falhas energéticas). Sistemas de emergência em aviários.
- Registos e auditorias de bem-estar animal - caderno de campo, relatórios e registos obrigatórios. Registos de produção e saúde como indicadores indiretos de bem-estar. Auditorias de bem-estar animal (acompanhamento, requisitos e arquivo).
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
- Normas de bem-estar animal.
Aptidões
- Interpretar a legislação nacional e comunitária relativa ao bem-estar animal nos locais de criação.
- Aplicar as normas da DGAV e da OIE em contexto de exploração pecuária.
- Identificar os fatores de stress que afetam o bem-estar dos frangos nos locais e em diferentes sistemas de exploração.
- Identificar as necessidades fisiológicas e as características comportamentais dos frangos nas diversas fases de criação nos locais de exploração.
- Identificar as normas de conduta de um tratador.
- Relacionar os cuidados e boas praticas de bem-estar animal com a qualidade da carne e a aceitação por parte do consumidor.
- Observar diariamente os comportamentos individuais e coletivos dos animais.
- Identificar sinais de dor, sofrimento ou stress.
- Recolher e interpretar indicadores produtivos e sanitários como medida indireta de bem-estar.
- Aplicar as medidas de bem-estar animal no maneio e cuidados diários.
- Identificar as características estruturais e técnicas das instalações para o bem-estar dos frangos, de acordo com o sistema de exploração.
- Verificar diariamente as instalações e equipamentos de exploração pecuária.
- Verificar e registar os parâmetros ambientais de ventilação, temperatura, luminosidade, ruído, gases nocivos.
- Verificar a disponibilidade, qualidade e quantidade de alimentos e água.
- Identificar anomalias e aplicar as medidas corretivas.
- Identificar riscos de ferimentos, desconforto ou concorrência excessiva entre animais.
- Detetar precocemente sinais clínicos de doença e lesão.
- Reportar situações anómalas.
- Propor medidas corretivas e atuar perante situações de não conformidade.
- Identificar os cuidados de emergência a ministrar a frangos, incluindo a occisão e o abate de emergência na exploração.
- Preencher os registos obrigatórios e o caderno de campo.
- Manter os registos atualizados.
- Elaborar relatórios de monitorização de bem-estar animal.
- Comunicar dados técnicos às entidades competentes.
- Arquivar a documentação de conformidade e auditorias de bem-estar animal.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
- Aplicar normas de bem-estar animal.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa e proatividade.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
- Respeito pelos princípios de bem-estar animal.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Produção Agropecuária (621RA204, nível 4)
- Operador/a de Produção Agropecuária (621RA244, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.