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UC05291

Implementar e monitorizar as atividades de nutrição e fertilização do olival

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
2, 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Avaliar a fertilidades do solo do olival.
  • Calcular as quantidades de corretivos e fertilizantes a aplicar.
  • Executar as operações de fertilização do olival.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo os procedimentos definidos para a coleta de amostras de solo e plantas.
  • Interpretando os resultados das análises do solo e plantas e identificando os nutrientes em desequilíbrio.
  • Determinando a quantidade de corretivo e adubação do solo em função das necessidades das plantas.
  • Garantindo os procedimentos operacionais definidos e a distribuição homogénea dos fertilizantes em função das épocas e ciclo de vida da planta de acordo com as normas de segurança e ambientais.

Conhecimentos

  • Nutrição vegetal – Fundamentos e classificação dos nutrientes (macro e microelementos).
  • Oliveira - Ciclo vegetativo, morfologia e fisiologia da oliveira; Necessidades nutricionais; Época da azeitona.
  • Fertilidade do solo – Tipos de solos; Leis da fertilidade.
  • Colheita de amostras para avaliar a fertilidade - procedimentos de recolha de amostras de solo e plantas; Parâmetros de análises.
  • Métodos diagnostico das carências nutricionais - análise solo e análise foliar; Avaliação de resultados.
  • Cálculos de fertilização e correções – quantidade de adubo e corretivos. Cálculo d debito.
  • Agentes nutritivos - Corretivos (orgânicos e minerais) e fertilizantes minerais.
  • Fertilizantes e corretivos mais utilizados na cultura do olival.
  • Equipamentos e máquinas de aplicação – procedimentos e cuidados de distribuição.
  • Técnicas e épocas e de aplicação de fertilizantes - Adubação (de cobertura, de fundo, foliar); Fertirrigação. Bio estimulantes.
  • Impactos dos agentes de nutrição e fertilização – Poluição ambiental; Segurança alimentar. ação.
  • Registos e documentação e rastreabilidade.
  • Legislação em vigor.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental e de biossegurança.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Identificar principais agentes de nutrição do olival.
  • Identificar diferenças entre macronutrientes e micronutrientes.
  • Identificar as necessidades nutricionais de um olival.
  • Identificar a influencia dos macro e micronutrientes na oliveira.
  • Aplicar os procedimentos de recolha de amostras de solo e plantas para análise
  • Interpretar os resultados de analises ao solo e planta.
  • Identificar deficiências ou excessos nutricionais dos solos e plantas.
  • Identificar a necessidade de aplicação de agentes nutritivos ou fertilizantes
  • Selecionar o tipo de fertilizante para fase do ciclo vegetativo.
  • Determinar as quantidades de adubo e fertilizante a aplicar.
  • Calcular o débito de pulverização ou fertirrigação.
  • Preparar e programar o momento e técnica de aplicação de corretivos fertilizante do solo.
  • Identificar épocas de aplicação das culturas.
  • Caracterizar as diferentes técnicas de adubação.
  • Aplicar os procedimentos de aplicação dos fertilizantes e corretivos.
  • Preencher registos técnicos com os dados de adubação.
  • Avaliar a evolução nutricional das plantas e ajustar às necessidades
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.