UC05377
Realizar a produção de caracóis
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Níveis de qualificação
- 2, 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Monitorizar e executar as operações de reprodução, alimentação e maneio produtivo de caracóis.
- Executar operações de limpeza e desinfeção de instalações, equipamentos e materiais.
- Efetuar o controlo higiossanitário da unidade/exploração de helicicultura.
- Registar e avaliar os dados técnicos e operacionais da produção.
Critérios de desempenho
- Assegurando as instalações e os requisitos necessários para a produção de caracóis.
- Cumprindo o plano operacional e os procedimentos definidos de reprodução e alimentação dos caracóis.
- Aplicando as diferentes etapas do programa de higienização.
- Efetuando os registos em suporte adequado e segundo as normas definidas.
- Analisando dados e informações, propondo medidas para otimizar a produção, melhorar a eficiência energética e hídrica, e mitigar os impactos ambientais.
- Respeitando as normas de segurança, proteção individual, ambientais, da qualidade e de biossegurança.
Conhecimentos
- Helicicultura - Importância sócio-económica. Produção e consumo.
- Espécies de caracóis comerciais utilizadas, características e distribuição geográfica.
- Biologia do caracol - Morfologia externa e interna. Ciclo de vida.
- Costumes do caracol - diários, anuais, hibernação e período estival.
- Enquadramento legal das explorações de helicicultura.
- Registos oficiais.
- Sistemas de criação de caracóis - de ciclo biológico completo e misto.
- Instalações - naves, estufas, parques, refúgios, salas de reprodução, cria e engorda; organização do espaço e circuitos.
- Características do terreno.
- Equipamentos - de aquecimento, de alimentação, de iluminação, de reprodução, de postura, de limpeza e desinfecção. Cercas dos parques e sistemas anti-fuga.
- Alimentação e nutrição dos caracóis - Necessidades nutritivas e alimentares dos caracóis. Tipo de alimentos e culturas para os caracóis. Alimentação (Cálculo de dietas, procedimentos de preparação e distribuição de alimentos). Distúrbios alimentares (identificação e intervenção de urgência).
- Reprodução dos caracóis - Seleção de reprodutores. Côrte e cópula. Fatores condicionantes (luminosidade, temperatura, humidade, carga biótica, raça e idade). Postura de ovos (períodos, quantidades e os fatores condicionantes da postura). Incubação e eclosão. Operações relativas à reprodução.
- Controlo higiossanitário - Operações de limpeza e desinfeção das instalações, equipamentos e animais. Tratamento (de doenças, desparasitação). Eliminação dos predadores (procedimentos).
- Maneio produtivo de caracóis – Maternidade (incubação e eclosão dos ovos. Gestão da maternidade e duração deste período). Engorda (densidade de caracóis e programa alimentar, procedimentos de alimentação). Recolha dos caracóis (tamanho e peso adequado).
- Comercialização - formas de comercialização do produto, normas de segurança alimentar, embalagem, rotulagem e transporte.
- Registos e consulta de informação
- Tratamento de resíduos da exploração.
- Boas práticas em helicicultura.
- Sustentabilidade - Eficiência energética e hídrica.
- Normas de bem-estar animal.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Identificar a importância da helicicultura.
- Caracterizar a produção e consumo em Portugal.
- Identificar as espécies comerciais utilizadas em helicicultura.
- Caracterizar a morfologia e anatomia do caracol.
- Distinguir os hábitos do caracol ao longo do dia e ano.
- Descrever o ciclo de vida do caracol.
- Interpretar a legislação e normas técnicas aplicáveis à helicicultura.
- Identificar os registos oficiais na unidade de produção de caracóis.
- Aplicar as normas relativas ao controlo de qualidade, à certificação.
- Identificar as estruturas e instalações numa unidade/exploração de helicicultura.
- Distinguir a zonas de maternidade da de engorda.
- Caracterizar os equipamentos para cada zona de produção.
- Identificar as necessidades nutricionais dos caracóis.
- Determinar a dieta a administrar.
- Preparar os alimentos.
- Aplicar os procedimentos de distribuição de alimento.
- Observar o comportamento alimentar dos caracóis.
- Detetar distúrbios alimentares.
- Selecionar os reprodutores.
- Verificar os fatores ambientais, temperatura, luminosidade, humidade para reprodução.
- Verificar a densidade de produção.
- Monitorizar a incubação e eclosão dos ovos.
- Aplicar os procedimentos de manuseamento reprodutivo.
- Aplicar os procedimentos de limpeza e desinfeção das instalações, materiais e equipamentos.
- Aplicar os procedimentos de desparasitação.
- Preparar e administrar quimioterapêuticos no controlo de doenças.
- Verificar os parâmetros de incubação e a eclosão dos ovos.
- Aplicar os planos operacionais de produção na maternidade e engorda dos caracóis.
- Aplicar os procedimentos de recolha dos caracóis.
- Verificar o tamanho e peso dos caracóis.
- Identificar as formas de comercializar, acondicionar, conservar e transportar os caracóis.
- Aplicar os procedimentos de acondicionamento, embalagem e conservação dos caracóis.
- Aplicar as normas de rotulagem dos produtos.
- Aplicar os procedimentos de expedição e transporte dos caracóis.
- Preencher a documentação.
- Utilizar plataformas digitais para registo e monitorização da produção.
- Interpretar os dados de produção e propor medidas de melhorias.
- Aplicar as boas praticas em helicicultura.
- Aplicar as normas de proteção e bem-estar animal.
- Aplicar os procedimentos e normas de manuseamento, armazenamento, tratamento e utilização dos resíduos e efluentes.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa e proatividade.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
- Respeito pelos princípios de bem-estar animal.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Produção Agropecuária (621RA204, nível 4)
- Operador/a de Produção Agropecuária (621RA244, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.