UC05396
Gerir espaços e equipamentos de bibliotecas e arquivos
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Organizar o espaço de um serviço de informação.
- Promover boas práticas de utilização dos espaços.
Critérios de desempenho
- Respeitando as normas e procedimentos internos.
- Informando acerca das regras de utilização dos espaços.
Conhecimentos
- Espaços e equipamentos – fundamentos (superfície total, espaços públicos e privados, mobiliário, depósito, back-office e front-office, acessibilidades, climatização, isolamento acústico, ergonomia, outros).
- Métodos de instalação e organização dos espaços e equipamentos em bibliotecas e arquivos – espaços públicos e privados em bibliotecas e em arquivos.
- Regulamentos de utilização dos espaços e serviços.
- Equipamentos e sinaléticas específicas.
Aptidões
- Identificar os tipos de espaços.
- Identificar o tipo de equipamentos.
- Identificar métodos de instalação e organização dos espaços e equipamentos em bibliotecas e arquivos.
- Analisar regulamentação sobre o funcionamento dos espaços, uso de instalações e serviços oferecidos.
- Aplicar sinalética e equipamentos específicos para orientar os utilizadores nos espaços da biblioteca/arquivo.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Rigor.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Biblioteca, Arquivo e Documentação (322RA188, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.