UC05406

Executar a edição de texto em peças gráficas

Carga horária: 25 horas
Pontos de crédito: 2,25
Nível de qualificação: 2

Resultados de aprendizagem

Realizações

Preparar o texto para integração na peça gráfica
Efetuar a formatação do texto.
Integrar o texto nas peças gráficas.

Critérios de desempenho

Adaptando o texto ao objetivo comunicacional da peça.
Aplicando estilos de texto de acordo com a narrativa pretendida.
Procedendo à verificação e revisão final.
Procedendo ao arquivo de ficheiros tendo em conta as regras de organização da empresa.

Conhecimentos

Fundamentos de Digitação – importância na produção de documentos e projetos gráficos, teclado e posicionamento das mãos, postura e ergonomia, técnicas de digitação (toque cego, agilidade e ritmo).
Aplicações informáticas - ferramentas de processamento e correção automática de texto, atalhos do teclado, e personalização de atalhos de teclado.
Formatação de texto – Estilos e hierarquia de texto.
Texto em peças gráficas: - Integração de texto, espaçamento entre letras (kerning) e entre linhas (leading).
Revisão de texto - ferramentas de revisão automática, técnicas manuais para revisão ortográfica e gramatical, documentos compartilhados e uso de comentários e controle de versões.
Formatos de ficheiros e arquivo - tipos de formatos para diferentes processos de produção gráfica, nomenclatura de ficheiros e organigrama de pastas para arquivo.
Segurança e saúde no trabalho – normas, regulamentos e equipamentos de proteção.
Proteção ambiental - materiais sustentáveis, minimização de resíduos, reciclagem, uso de energia eficiente, educação e conscientização, colaboração com fornecedores sustentáveis, reutilização e upcycling, certificações.

Aptidões

Reconhecer a importância da digitação de texto na produção de documentos e projetos gráficos
Utilizar aplicações informáticas de processamento de texto e de edição gráfica
Importar o texto para aplicações informáticas de edição gráfica.
Aplicar técnicas de revisão de texto.
Aplicar estilos e hierarquias de texto.
Criar nomenclatura de ficheiros e gerir arquivo de ficheiros.
Executar ajustes e a revisão final.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Empenho e persistência na resolução de problemas.
Escuta ativa.
Flexibilidade e adaptabilidade.
Iniciativa e proatividade.
Rigor
Sentido analítico.
Sentido criativo.
Sentido crítico.
Sentido de organização.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Operador/a de Artes e Produções Gráficas (213RA186, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

5 sessões de 5 horas
6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.