UC05439
Instalar culturas protegidas e aplicar técnicas de propagação vegetativa
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 2
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Preparar e efetuar a montagem de abrigos e colocação de coberturas.
- Executar técnicas de semi-forçagem e forçagem.
- Executar as técnicas de estacaria, mergulhia, alporquia, divisão de tufos ou enxertia.
- Monitorizar e executar as operações de manutenção das culturas de plantas.
Critérios de desempenho
- Montando e utilizando estruturas de forçagem e semi-forçagem e assegurando as condições ideais de temperatura, humidade e luminosidade.
- Selecionando e preparando o material vegetal e o substrato em função do método de propagação e da espécie.
- Garantindo a utilização de métodos de enxertia em função da espécie e variedade a enxertar.
- Executando as técnicas de propagação vegetativa de acordo com as boas práticas agrícolas.
- Cumprindo os procedimentos de manutenção e condução das culturas de forma a garantir os requisitos ambientais de água, nutrientes, luz e temperatura para o crescimento das plantas.
- Registando as operações e observando a evolução do enraizamento e do desenvolvimento das plantas.
- Cumprindo as normas de segurança, de proteção individual, ambiental e da qualidade.
Conhecimentos
- Instalações de culturas ao ar livre e em abrigo – aplicações, materiais, equipamentos e, vantagens e desvantagens.
- Culturas protegidas – objetivo. Tipo de abrigo.
- Ambiente controlado – Parâmetros (luz, temperatura etc) e influência sobre o ciclo da planta.
- Semi-forçagem e forçagem – objetivo, aplicação, procedimentos, materiais e estruturas (tuneis, mantas térmicas, estufas etc.).
- Fundamentos de reprodução das plantas – sexuada e assexuada.
- Propagação vegetativa – importância e aplicação. Processos de estacaria, mergulha, alporquia, multiplicação de bolbosas, divisão de tufos, multiplicação de estolhos, micropropagação, enxertia (porta-enxertos e técnicas de enxertia).
- Meios auxiliares de propagação de culturas - ambiente controlado (parâmetros), reguladores de crescimento, hormonas de enraizamento, bancadas de enraizamento.
- Viveiros – instalação. Materiais e equipamento. Substratos. Cuidados de manutenção.
- Manutenção das plantas -procedimentos e cuidados de conservação do solo e da água. rega, fertilização de cobertura, proteção fitossanitária, condução e reguladores de crescimento.
- Boas práticas agrícolas.
- Registos e documentação.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental e de biossegurança.
- Normas do sistema de gestão da qualidade.
Aptidões
- Preparar os materiais e equipamento para a montagem de abrigos.
- Aplicar os procedimentos de montagem ou construção de abrigos e coberturas de plantas e/ou culturas.
- Instalar túneis, pequenas estufas, mantas térmicas e tuneis.
- Relacionar os órgãos das plantas, ciclo de vida com a forma de propagação.
- Distinguir as vantagens e desvantagens das técnicas de semi-forçagem e forçagem.
- Aplicar os procedimentos de propagação de plantas por semente e por via vegetativa.
- Selecionar, recolher e preparar o material vegetal para propagação.
- Preparar os substratos, recipientes e ferramentas para a propagação.
- Aplicar as técnicas de enxertia.
- Verificar a germinação, o enraizamento e o crescimento das plantas.
- Aplicar os meios auxiliares de propagação das culturas.
- Aplicar os procedimentos de rega, adubação e condução das culturas protegidas.
- Verificar os parâmetros ambientais, a temperatura, humidade, ventilação e luz das culturas em estufas.
- Registar dados técnicos das operações realizadas.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade partilhada pelas suas ações.
- Autonomia limitada no âmbito das suas funções.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Operador/a de Produção Agropecuária (621RA244, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.