UC05440

Executar as técnicas de condução de culturas em pomares

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
2

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Executar as operações de poda.
  • Efetuar a monda de flores e de frutos.
  • Executar as operações de seleção dos frutos, normalização e acondicionamento.
  • Realizar o descarte, tratamento e o aproveitamento de subprodutos e resíduos.

Critérios de desempenho

  • Selecionando e executando as operações culturais tendo em conta os ciclos vegetativos das espécies, a condução das culturas ao ar livre ou protegidas, o método e o modo de produção.
  • Executando as operações dos diferentes tipos de poda, de acordo com o estado vegetativo, sanidade e sistema de condução escolhido.
  • Cumprindo os procedimentos e etapas de higienização do material e utensílios de poda.
  • Garantindo a utilização de processos mecânicos ou manuais.
  • Garantindo os procedimentos definidos de acondicionamento dos produtos colhidos.
  • Assegurando os procedimentos definidos de descarte, tratamento e aproveitamento de subprodutos e resíduos.
  • Cumprindo as normas de segurança, de proteção individual, ambiental e da qualidade

Conhecimentos

  • Técnicas e operações de condução – sistemas de condução. Tutores.
  • Épocas e tipos de podas - Poda de formação, de frutificação, de rejuvenescimento/renovação e sanitárias. Utensílios de poda. Procedimentos de limpeza e desinfeção dos utensílios de poda.
  • Intervenções em verde - desladroamento, desponta, desfolha e monda de flores e de frutos.
  • Enxertias, tipo e épocas.
  • Condução das culturas em função do modo de produção (Produção Integrada e produção biológica).
  • Sistemas de rega e drenagem.
  • Proteção das culturas - Fitossanidade, flora concorrente e auxiliar, pragas e infestantes.
  • Influencia do clima nas culturas.
  • Técnicas de colheita, seleção, normalização, acondicionamento e transporte de produtos, segundo o modo de produção.
  • Proteção e melhoria do ambiente - ciclo da água, do azoto, e do carbono; fontes de poluição.
  • Registos.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Identificar as necessidades da planta ao longo do seu ciclo de desenvolvimento.
  • Aplicar as técnicas de proteção das culturas.
  • Aplicar as técnicas de tutoragem, poda, enxertia, retancha de culturas, segundo o modo de produção.
  • Higienizar os equipamentos de poda.
  • Aplicas os procedimentos de monda de flores e de frutos.
  • Aplicar as técnicas de colheita de produtos, segundo o modo de produção.
  • Aplicar os procedimentos de seleção, normalização, acondicionamento e transporte de produtos, segundo o modo de produção.
  • Descartar resíduos.
  • Valorizar subprodutos.
  • Registar dados técnicos das operações realizadas.
  • Preencher registos técnicos com os dados de adubação
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autocontrolo.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Respeito pelas normas de segurança.
  • Respeito pela legislação em vigor.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.