UC05548

Produzir encadernação meia amador

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar tipo de livro e especificações técnicas para encadernação meia amador.
  • Executar capas e miolo do livro.
  • Montar a encadernação meia amador.
  • Realizar acabamentos finais.

Critérios de desempenho

  • Verificando o tipo de livro e interpretando as especificações técnicas para a encadernação meia amador.
  • Definindo o tipo de materiais e respeitando a sua adequação ao tipo de livro e encadernação meia amador.
  • Assegurando o alinhamento e fixação das capas e miolo para o processo de encadernação.
  • Aplicando, de forma precisa e eficiente, as técnicas de colagem e fixação para a união das capas ao miolo no processo de montagem da encadernação.
  • Garantindo a durabilidade e estética do livro, durante o processo de acabamentos na encadernação, efetuando ajustes nas capas e lombada.
  • Utilizando os equipamentos de proteção individual (EPI) e cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.

Conhecimentos

  • Encadernação – conceito, origens e evolução, enquadramento histórico.
  • Encadernação – características técnicas (flexibilidade, solidez, precisão e durabilidade), dimensões e formatos da encadernação artesanal, tipos de materiais.
  • Encadernação meia amador – conceito, princípios, dimensões, estilos e métodos.
  • Materiais – características e tipos: durável para as capas (papelão revestido, madeira fina), flexível e resistente para a lombada (couro, tecido robusto), material de revestimento.
  • Ferramentas de encadernação e equipamentos.
  • Meia amador – técnicas de encadernação.
  • Folhas do livro – operações e técnicas de preparação.
  • Capas do livro – operações, técnicas e detalhes (gravações, impressões e embutidos).
  • Encadernação – processo de montagem: operações.
  • Acabamentos – operações: polimento e proteção (camada com vernizou spray protetor), conservação, técnicas.
  • Encadernação – práticas de controle de qualidade durante o processo, diagnóstico de inconformidades e sua correção.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Interpretar o enquadramento histórico e evolução da encadernação meia amador.
  • Identificar as características técnicas de uma encadernação.
  • Examinar tipo de livro.
  • Interpretar as fichas e especificações técnicas para a encadernação meia amador.
  • Definir diferentes tipos de materiais para a encadernação.
  • Medir e cortar o material das capas em função da dimensão do livro.
  • Organizar as operações de formação do miolo do livro.
  • Alinhar as folhas.
  • Costurar ou colar os cadernos.
  • Revestir as capas.
  • Unir as capas ao miolo.
  • Colar ou costurar a lombada.
  • Adicionar detalhes nas capas.
  • Polir a lombada e as capas
  • Aplicar uma camada de proteção para preservar a encadernação.
  • Informar o cliente instruções sobre cuidados a ter com o livro encadernado.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido criativo.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Destreza.
  • Respeito pelas normas e regras definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.