UC05563

Decorar com técnica de cianotipia

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar especificações técnicas para decoração com cianotipia.
  • Preparar as soluções químicas.
  • Executar operações de preparação de diferentes suportes.
  • Implementar cianotipia em decoração.
  • Realizar acabamentos finais.

Critérios de desempenho

  • Interpretando as especificações técnicas da decoração com cianotipia, garantindo a precisão das proporções na preparação das soluções químicas e a qualidade e estabilidade das soluções preparadas.
  • Cumprindo as etapas na preparação dos suportes, garantindo a sua limpeza e a uniformidade na aplicação da solução química.
  • Respeitando as etapas do processo de cianotipia e assegurando a adequação das técnicas ao suporte, a precisão e a clareza das decorações.
  • Utilizando os equipamentos de proteção individual (EPI) e cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho, em especial, no manuseamento de produtos químicos.

Conhecimentos

  • Cianotipia – conceito e origem da técnica.
  • Princípios da cianotipia – base química (ferricianeto de potássio e citrato férrico amoniacal) e sensibilidade à luz (luz solar ou luz UV).
  • Soluções químicas – processo de preparação separada das soluções e processo de mistura, técnicas de aplicação uniforme das soluções nos suportes.
  • Materiais – características, tipos de papel (aquarela e algodão), tecidos (algodão, linho), outros suportes (madeira ou capas rígidas).
  • Ferramentas - tipos.
  • Exposição à luz – técnicas de exposição à luz solar ou luz UV, tempo de exposição (variáveis: intensidade da luz, espessura do material, concentração da solução).
  • Lavagem e secagem – técnicas de revelação e de secagem.
  • Cianotipia – técnicas complexas de composição visual: alteração da cor, sobreposição de imagens, camadas múltiplas, máscaras para áreas reservadas.
  • Acabamentos – técnicas e processo.
  • Espaço de trabalho – organização do espaço físico e funcional, materiais, ferramentas e recursos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Caracterizar o conceito.
  • Reconhecer a origem da técnica.
  • Identificar e utilizar a base química da técnica.
  • Organizar o espaço de trabalho
  • Efetuar a preparação em separado das soluções químicas.
  • Definir os materiais/suportes a utilizar.
  • Efetuar a preparação dos materiais.
  • Efetuar a preparação dos suportes.
  • Aplicar técnicas de composição visual.
  • Misturar e aplicar as soluções químicas.
  • Expor a solução química à luz solar ou UV.
  • Controlar o tempo da exposição à luz.
  • Lavar e secar o trabalho realizado.
  • Efetuar os acabamentos no produto final.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido criativo.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Destreza.
  • Respeito pelas normas e regras definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.