UC05572

Preparar o trabalho de maquinação de peças em máquina ferramentas

Carga horária: 25 horas
Pontos de crédito: 2,25
Nível de qualificação: 2

Resultados de aprendizagem

Realizações

Efetuar o levantamento e analisar as especificações técnicas da peça a maquinar.
Organizar o posto de trabalho e atividades.
Sequenciar as etapas e operações de maquinação.

Critérios de desempenho

Adequando as etapas de trabalho e as sequências de maquinação em função do tipo de produção e produto.
Assegurando as especificações técnicas na definição da sequência das operações de maquinação.
Aplicando a ergonomia e estudo de movimentos na organização e manutenção do posto de trabalho.
Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho, de proteção individual, de proteção ambiental, de gestão de resíduos e da qualidade.

Conhecimentos

Desenho técnico - fundamentos, simbologia e normalização.
Toleranciamento dimensional e geométrico.
Tipos de produção e cenários de maquinação.
Organização e preparação do trabalho no contexto da organização da empresa – áreas funcionais, layouts, fluxo de informação.
Metodologias associadas ao estudo e preparação do trabalho.
Produtividade.
Máquinas-ferramentas - Constituição, funcionamento e etapas de setup.
Maquinação em fresagem, torneamento- Operações e características.
Ferramentas de corte – fundamentos.
Dispositivos de aperto – fundamentos.
Metrologia dimensional - unidades e instrumentos.
Documentação tipo utilizada na preparação do trabalho – dossier de fabrico, ficha de fabrico, ficha de ferramentas.
Organização, ergonomia e economia de movimentos no posto de trabalho – boas práticas e procedimentos.
Manutenção dos equipamentos utilizados - Procedimento
Riscos e prevenção de acidentes.
Normas de gestão de resíduos.
Equipamentos de proteção individual (EPI).
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas de proteção ambiental.
Normas da qualidade.

Aptidões

Interpretar o desenho de fabrico e a documentação técnica.
Caracterizar o tipo de produção e produto.
Descrever as áreas funcionais e o fluxo de informação na produção.
Identificar as etapas do trabalho.
Definir as sequências de fabrico.
Identificar as máquinas-ferramentas.
Sequenciar as etapas de setup.
Identificar as operações de maquinação associadas ao processo de fresagem e torneamento.
Determinar e sequenciar o número de apertos, operações e sub-operações por aperto, faces e pontos referência.
Selecionar as ferramentas, dispositivos e equipamentos em cenários simples.
Selecionar os instrumentos de medição e de verificação.
Preencher a ficha de fabrico.
Aplicar os princípios de ergonomia e a economia de movimentos na organização das atividades e posto de trabalho.
Aplicar os procedimentos de manutenção do posto de trabalho.
Aplicar as normas de gestão de resíduos.
Utilizar os equipamentos de proteção individual.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de proteção ambiental.
Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia limitada no âmbito das suas funções.
Proatividade.
Rigor.
Sentido de organização.
Cooperação com a equipa.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Serralheiro/a Mecânico/a (521RA229, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

5 sessões de 5 horas
6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.