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UC05581

Aplicar as leis de jogo e a organização do futebol

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Implementar regras e regulamentos oficiais do futebol durante treinos e jogos.
  • Organizar e supervisionar jogos e competições de futebol, assegurando o cumprimento das regras.
  • Gerir a logística necessária para treinos e jogos, incluindo equipamentos e materiais.
  • Promover o <em>fair play</em> e o respeito pelas regras entre os jogadores e treinadores.

Critérios de desempenho

  • Dominando as normas, regras oficiais e regulamentos específicos.
  • Promovendo o fair play e o respeito pelas regras entre todos os participantes.
  • Garantindo o cumprimento das regras, a sua aplicação justa, estruturada e segura.
  • Agindo com responsabilidade e respeitando as características individuais dos praticantes.

Conhecimentos

  • Leis do jogo do futebol (regras oficiais da FIFA/IFAB).
  • Procedimentos de arbitragem e sinalização.
  • Organização de competições e torneios.
  • Logística e gestão de recursos para treinos e jogos.
  • Princípios de <em>fair play</em> e ética desportiva.
  • Métodos de ensino das regras do futebol.
  • Planeamento e programação de treinos e jogos.
  • Estrutura e gestão de equipas desportivas.
  • Primeiros socorros e prevenção de lesões.
  • Psicologia do desporto e gestão de conflitos.
  • Comunicação eficaz em contextos desportivos.
  • Normas de segurança.
  • Regras e normas definidas.

Aptidões

  • Interpretar as normas e regulamentos oficiais.
  • Aplicar as leis do jogo durante treinos e jogos.
  • Descrever os papéis e responsabilidades dos vários intervenientes em campo.
  • Respeitar p regulamento das competições na organização dos jogos.
  • Preparar e gerir a logística para treinos e jogos.
  • Transmitir as regras e indicações a todos os jogadores.
  • Avaliar e analisar decisões arbitrárias.
  • Ajustar as estratégias em campo.
  • Comunicar de forma eficaz com jogadores, treinadores e árbitros.
  • Implementar procedimentos de arbitragem durante os jogos.
  • Gerir recursos e equipamentos para treinos e jogos.
  • Desenvolver programas de formação sobre as regras do futebol.
  • Planear e programar treinos e jogos.
  • Identificar e prevenir lesões durante treinos e jogos.
  • Aplicar princípios de psicologia do desporto.
  • Utilizar tecnologias para apoiar a arbitragem e a análise de desempenho.
  • Aplicar as normas de segurança.
  • Aplicar as regras e normas definidas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Conduta profissional.
  • Autoconfiança.
  • Autocontrolo.
  • Autodisciplina.
  • Liderança.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Resiliência.
  • Zelo.
  • Respeito e espírito desportivo.
  • Respeito pelas diferenças individuais.
  • Respeito pela ética profissional.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.