Gestão do tempo e organização do trabalho

Objetivos

• Aplicar técnicas de gestão do tempo no âmbito da atividade profissional.Aplicar os princípios de organização do trabalho em equipa e elaborar um plano de ação pessoal.

Conteúdos

• Gestão do tempo
  • Auto-avaliação na gestão do tempo
    • Tempo como recurso
    • Leis e princípios de gestão de tempo
    • Identificação de características pessoais
    • Análise de desperdiçadores de tempo
  • Planeamento na gestão do tempo
    • Determinar metas e objectivos
    • Elaboração de planos detalhados, diários e semanais
    • Utilização de check-lists
    • Definição e gestão de prioridades
  • Técnicas de gestão do tempo
    • Organização do dia de trabalho
    • Agrupamento de tarefas
    • Controlo das interrupções e dos telefonemas
    • Utilização da agenda como recurso estratégico
    • Optimização das novas tecnologias
• Organização do trabalho
  • Trabalho em equipa
    • Organização e condução de reuniões
    • Produção de resultados através de reuniões
    • Delegação de tarefas à equipa de apoio comercial
  • Plano de ação pessoal

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Banca e Seguros (343303, nível 4)
• Técnico/a Especialista em Conceção e Desenvolvimento do Produto – Cerâmica (543384, nível 5)
• Técnico/a Especialista em Administração e Gestão de Organismos de Segurança Interna e Defesa Nacional (861379, nível 5)
• Técnico/a Especialista em Sistema de Segurança Interna (861380, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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