Operação com motosserra em segurança

Objetivos

• Identificar os principais riscos e as causas de acidentes associados ao uso de motosserra em Portugal.
• Identificar e aplicar as principais medidas preventivas e de proteção.
• Identificar as características, a capacidade física, as posturas e comportamentos que o operador deve ter quando utiliza a motosserra.
• Identificar e utilizar o equipamento de proteção individual adequado.
• Garantir o bom estado de funcionamento dos dispositivos de proteção individual da motosserra.
• Assegurar o bom estado de funcionamento, de conservação e a manutenção da motosserra, e dos equipamentos acessórios e auxiliares.
• Cumprir as regras básicas a ter em conta no manuseamento da motosserra.
• Operar a motosserra em segurança, cumprindo os procedimentos técnicos recomendados a cada operação florestal e as normas de segurança e saúde no trabalho.

Conteúdos

• Riscos profissionais, medidas preventivas e de proteção
  • Incidência, tipo, principais causas e consequências dos acidentes com motosserra
  • Principais riscos associados ao uso da motosserra.
  • Medidas preventivas e de proteção
    • Trabalho seguro. Planeamento e organização do trabalho. Sinalização. Distâncias de segurança. Comunicação.
    • Equipamento/máquina segura. Homologação. Dispositivos de segurança. Manual de instruções. Manutenção
    • Operador seguro. Equipamento de proteção individual (EPI). Informação e formação. Princípios biomecânicos de segurança e economia de esforço
• Procedimentos e cuidados a ter
  • Na seleção, verificação e preparação da motosserra
  • No abastecimento da motosserra
  • No arranque e paragem da motosserra
  • No manuseamento da motosserra.
• Operar a motosserra em segurança nas operações florestais
  • Na desramação / podas. Altura máxima de trabalho, motosserra fora do alcance do operador, prática de execução
  • No corte de arvoredo
    • Precisão e técnica de execução do entalhe de direção e do corte de abate.
    • Medidas e especificações técnicas a respeitar.
    • Controlo da direção de queda da árvore.
    • Uso de cunhas, panca e machado como auxiliares para um abate seguro
    • Caso particular do abate de arvoredo de grande diâmetro ou em terrenos muito inclinados
    • Caso particular do abate de árvores em situação difícil. Árvores enganchadas.
  • No corte de ramos/traçagem/toragem
    • Estabilidade da árvore abatida e do tronco
    • Forças de tensão a que o tronco e ramos estão sujeitos
    • Posicionamento do operador, posturas de trabalho, doseamento de esforços
    • Perigo de ressalto. Prisão da lâmina no lenho
    • Métodos e técnicas de execução adaptadas ao tipo de ramificação e forças de tensão presentes
  • Boas práticas e normas de segurança
• Procedimentos e intervenções de manutenção e conservação da motosserra e equipamentos utilizados
• Atuação em caso de acidente - mobilização dos meios de evacuação e socorro e implementação das medidas de primeiros socorros
• Prática de técnicas e procedimentos de segurança

Qualificações onde entra

• Motosserrista (623211, nível 2)
• Sapador/a Florestal (623239, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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