Técnicas digitais e sistemas de instrumentação eletrónicos

Objetivos

• Identificar os sistemas de instrumentação eletrónicos.
• Reconhecer a estrutura básica de computador.
• Reconhecer os dispositivos sensíveis a descargas eletrostáticas.
• Reconhecer as aplicações da fibra ótica.
• Identificar os sistemas aeronáuticos eletrónicos/digitais típicos.

Conteúdos

• Sistemas de instrumentação eletrónicos
  • Disposições típicas de sistemas e configuração de sistemas de instrumentação eletrónicos na cabina de pilotagem
• Sistemas de numeração
  • Sistemas de numeração: binário, octal e hexadecimal
  • Demonstração de conversões entre os sistemas decimal e binário, octal e hexadecimal e vice-versa
• Conversão de dados
  • Dados analógicos, dados digitais
  • Funcionamento e aplicação de conversores, analógico / digital e digital / analógico, inputs e ouputs, limitações de diversos tipos
• Barramento de dados
  • Barramento de dados em sistemas de aeronaves, incluindo conhecimentos de ARINC e outras especificações
  • Rede aeronáutica/Ethernet
• Circuitos lógicos
  • Identificação de símbolos correntes de portas lógicas, quadros e circuitos lógicos equivalentes
  • Aplicações utilizadas em sistemas aeronáuticos, diagramas esquemáticos
  • Interpretação de diagramas lógicos
• Estrutura básica de computador
  • Terminologia informática<EM> bit</EM>, <EM>byte, software</EM>, CPU, circuitos integrados e dispositivos de memória, tais como RAM, ROM, PROM) e Tecnologia informática (aplicada em sistemas aeronáuticos)
  • -Funcionamento, configuração e interface dos componentes mais importantes num microcomputador, sistemas de barramento, informações contidas numa instrução de endereço único e múltiplo, memória, funcionamento de dispositivos de memória típicos.
  • Funcionamento, vantagens e desvantagens dos diversos sistemas de armazenamento de dados
• Fibra ótica
  • Vantagens e desvantagens da transmissão de dados através de fibra ótica em relação à transmissão através de cabos elétricos
  • Barramento de dados em fibra ótica
  • Terminologia técnica, terminações, acopladores, terminais de controlo, terminais remotos
  • Aplicação de fibra ótica em sistemas aeronáuticos
• Visores eletrónicos utilizados nas aeronaves modernas
  • Princípios de funcionamento de tipos de visores correntes- tubos de raios catódicos, LED e ecrãs de cristais líquidos
• Dispositivos sensíveis a descargas electroestáticas
  • Manuseamento especial de componentes sensíveis a descargas electroestáticas
  • Sensibilização para os riscos e eventuais danos materiais e pessoais, dispositivos de proteção anti estática
• Controlo da gestão de software
  • Sensibilização sobre restrições, requisitos de aeronavegabilidade e possíveis efeitos catastróficos decorrentes de alterações não aprovadas em programas informáticos
• Ambiente eletromagnético
  • Influências dos seguintes fenómenos sobre a manutenção de sistemas eletrónicos
    • CEM - Compatibilidade eletromagnética
    • IEM - Interferência eletromagnética
    • HIRF - Campo com alta intensidade de radiação
    • Descargas elétricas atmosféricas / Proteção contra descargas elétricas atmosféricas
• Sistemas aeronáuticos eletrónicos /digitais típicos
  • Disposição geral dos sistemas aeronáuticos eletrónicos / digitais típicos e equipamento com sistema de autoteste (BITE) associado
    • ACARS - ARINC - Sistema de transmissão e receção das comunicações de aeronaves
    • EICAS - Sistema de indicação do motor e de alerta da tripulação
    • FBW - Sistema <EM>fly-by-wire</EM>
    • FMS - Sistema de gestão de voo
    • IRS - Sistema de referência inercial
    • ECAM - Sistema de monitorização eletrónica central de aeronaves
    • EFIS - Sistema eletrónico de instrumentação de voo
    • GPS - Sistema global de determinação da posição
    • TCAS - Sistema de alerta e anticolisão do tráfego aéreo
    • Sistemas aviónicos modulares integrados (IMA) Sistemas de cabina
    • Sistemas de informação

Qualificações onde entra

• Mecânico/a de Aeronaves e de Material de Voo (525365, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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