Aerodinâmica, estruturas e sistemas de avião c/ motor a turbina - ATA 21, 26, 30, 36, 47

Objetivos

• Reconhecer os princípios de aerodinâmica, estruturas e sistemas de aviões.
• Identificar, descrever e explicar os diversos fenómenos relacionados com o funcionamento do avião e do voo.
• Executar as ações de manutenção específicas nas aeronaves – ATA 21, 26, 30, 36, 47.
• Identificar e aplicar o vocabulário técnico em inglês associado à aerodinâmica.

Conteúdos

• Sistemas pneumáticos / vácuo (ATA 36)
  • Configuração do sistema
    • Fontes: motor / APU, compressores, reservatórios, fornecimento terrestre
  • Controlo da pressão Distribuição Indicações e avisos
  • Interfaces com outros sistemas
• Ar condicionado e pressurização da cabina (ATA 21)
  • Fornecimento de ar
    • Fontes de fornecimento de ar, incluindo purga de ar do motor, APU e veículos de assistência
  • Ar condicionado
    • Sistemas de ar condicionado
    • Ventiladores e máquinas de ciclo de vapor
    • Sistemas de distribuição
    • Sistema de controlo de fluxo, temperatura e humidade
  • Pressurização
    • Sistemas de pressurização
    • Sistemas de controlo e indicação, incluindo válvulas de controlo e segurança
    • Controladores de pressão da cabina
  • Dispositivos de segurança e aviso
• Proteção contra o gelo e a chuva (ATA 30)
  • Formação de gelo, classificação e deteção
  • Sistemas antigelo: elétrico, de ar quente e químico
  • Sistemas de degelo: elétrico, de ar quente, pneumático e químico
  • Repelente de chuva
  • Aquecimento das sondas de dados de ar
  • Aquecimento do painel de abastecimento
    • Aquecimento dos drenos
    • Sistemas de limpa para-brisas
• Sistema de inertização (ATA 47)
  • Descrição do sistema
  • Unidades e componentes
• Proteção contra incêndios (ATA 26)
  • Sistemas de deteção e aviso de fumo e incêndios
    • Sistemas de extinção de incêndios
    • Ensaios dos sistemas
  • Extintores portáteis

Qualificações onde entra

• Mecânico/a de Aeronaves e de Material de Voo (525365, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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