Cosmetologia capilar

Objetivos

• Identificar as boas práticas de fabrico na cosmetologia capilar.
• Classificar os diferentes produtos cosméticos capilares no que respeita à sua composição química e finalidade.
• Manipular os diversos produtos cosméticos capilares.
• Preparar os produtos cosméticos capilares para posterior aplicação.

Conteúdos

• Introdução à cosmetologia e aos produtos cosméticos
  • Cosmetologia capilar - história, definição e legislação
  • Boas práticas de fabrico de produtos cosméticos
  • Testes dermatológicos
  • Apresentação do cosmético - embalagem e rotulagem
  • Principais matérias-primas - agentes anticaspa, agentes umectantes, condicionadores, bases solventes, ceras, corretores de pH e surfactantes
• Química na cosmética capilar - composição dos produtos cosméticos capilares
• Preparação dos produtos cosméticos
• Manipulação e armazenagem de produtos cosméticos
• Classificação dos produtos cosméticos capilares
  • Champôs e substâncias tensoativas
  • Condicionadores
  • Ativos capilares
  • Alisantes
  • Agentes de descoloração
  • Agentes de coloração
• Tipos de cosméticos capilares
  • Cosméticos para a higiene capilar
  • Cosméticos para condicionamento e proteção do cabelo
  • Cosméticos para mudança de forma temporária e permanente do cabelo
  • Cosméticos usados em coloração e descoloração do cabelo
  • Cosméticos para tratamento capilar
• Cosmética aplicada ao tratamento das disfunções capilares
  • Champôs e substâncias tensioativas
  • Condicionadores e seus agentes
  • Ativos para a recuperação da haste
  • Ativos para o couro cabeludo
  • Tónicos

Qualificações onde entra

• Assistente de Cabeleireiro/a (815367, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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