Transporte rodoviário de mercadorias

Objetivos

• Identificar a legislação aplicável e títulos habilitantes do acesso à atividade de transporte rodoviário de mercadorias no mercado nacional e internacional.
• Definir o processo do transporte rodoviário de mercadorias.
• Identificar o regime especial de acesso à atividade e ao mercado dos veículos pronto-socorro.
• Identificar os documentos e licenças necessários à execução do transporte de âmbito nacional e internacional (comunitário e com países terceiros) e respetivo quadro sancionatório.
• Analisar o processo de carregamento e descarregamento de mercadorias.

Conteúdos

• Enquadramento legal
  • Regras de organização e regulação do mercado
• Transporte Rodoviário de Mercadorias - Noções
  • Carga completa
  • Carga fracionada
  • Grupagem
  • Intervenientes no transporte de mercadorias por conta de outrem
• Acesso à atividade do transporte rodoviário de mercadorias
  • Documentação obrigatória do motorista, veículo e mercadoria
  • Acesso à atividade nacional e internacional
  • Transporte de cabotagem
  • Meios materiais e humanos envolvidos.
• Regime de acesso à atividade e ao mercado dos veículos pronto-socorro
• Documentos e licenças necessários ao transporte rodoviário de mercadorias
  • Regime da guia de transporte e da declaração CMR (na função contratual e na função de apoio à organização do mercado
  • Documentos de acompanhamento da mercadoria em circulação para efeitos de IVA
• O quadro sancionatório
• Carregamento e descarregamento de mercadorias
  • Noções básicas sobre carregamento e descarregamento
  • Infraestruturas de apoio ao processo de rentabilização do transporte
  • Equipamentos de apoio
  • Tecnologia aplicável
  • Ocupação de espaço
  • Tempo de carga e descarga
  • Rentabilização do processo de carga e descarga

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Condução de Veículos de Transporte Rodoviário (840381, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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