UFCD 10486
Texto dramático
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Objetivos
- Reconhecer o propósito de um texto dramático enquanto veículo entre autor/a e público.
- Analisar e cumprir com as exigências do texto dramático na interpretação de uma personagem.
- Aplicar técnicas de comunicação e elocução do texto dramático.
- Aplicar técnicas de interpretação do texto dramático.
Conteúdos
- Texto dramático - entendimento e execução na oralidade
- Obra e autor/a - contexto social, político e cultural
- Comunicação e elocução do texto dramático - técnicas simples e diretas, procurando o equilíbrio das suas vertentes afetiva e racional
- Técnicas de interpretação que os diferentes textos exigem
- Envolvimento criativo com um texto
- Propósito de um texto como veículo entre autor/a e público
- Vários aspetos do exercício dramático - o uso da linguagem, a estrutura da narrativa, o desenvolvimento da caracterização
- Exploração em cena
- Relacionamento natural com o texto, no tempo e no espaço
- Valorização da comunicação simples e direta ao nível do ritmo
- Investigação e criação de uma personagem
- Exigências do texto na interpretação de uma personagem
Qualificações onde entra
- Intérprete/Ator/Atriz (212376, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.