Técnica de clown

Objetivos

• Aplicar técnicas de fazer rir a partir de situações quotidianas.
• Construir situações e cenas de comédia usando a técnica de clown.

Conteúdos

• Técnica de <EM>clown </EM>- palhaço pessoal
  • Técnicas de fazer rir a partir de situações quotidianas
  • Dimensão cómica escondida na sua personalidade, sem temer o ridículo
  • Comunicação do prazer no jogo cómico e os seus limites, sem cair na facilidade ou na paródia
  • Multiplicidade de dinâmicas inerentes ao “rir e fazer rir”
  • Importância da improvisação, da relação com o inesperado e a necessidade de verdade no jogo
  • Situações e cenas a partir da técnica de <EM>clown</EM>

Qualificações onde entra

• Intérprete/Ator/Atriz (212376, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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