Teatro musical

Objetivos

• Reconhecer a história, enquadramento social, político e artístico do teatro musical.
• Reconhecer as linguagens associadas ao teatro musical.
• Aplicar técnicas vocais/musicais (a solo e em coro).
• Aplicar técnicas físicas/coreográficas em articulação com o canto.

Conteúdos

• História, enquadramento social, político e artístico do teatro musical
  • Antiguidade clássica - o ditirambo e a sua evolução
  • Ópera e a sua influência no mundo ocidental
  • Casos francês e alemão - crítica e resistência
  • West End e Broadway - os meios de produção difusão
  • Revista: o caso português
• Conceitos básicos da prática musical em cena
• Teatro Épico - Brecht e Weill
  • Teatro Aristotélico versus Teatro Épico
  • Canção como efeito de estranheza ou distanciação
  • Gesto social ou a forma de estar em palco
  • Tom, afinação, tessitura
  • Desenvolvimento da noção rítmica
  • Musicalidade e personagem
  • Canto e coreografia
• Técnicas vocais/musicais (a solo e em coro)
• Técnicas físicas/coreográficas em articulação com o canto

Qualificações onde entra

• Intérprete/Ator/Atriz (212376, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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