Instalações ITED - execução de projetos de comunicações

Objetivos

• Definir e interpretar conceitos.
• Definir comunicações: FM, feixes hertzianos, digitais e óticas.
• Definir e caracterizar o equipamento necessário para uma instalação ITED (manual ITED).
• Identificar e caracterizar os elementos de uma rede coaxial para o sistema CATV e S/MATV.
• Caracterizar: antenas para canais nacionais, antenas de rádio (FM) e parabólicas.
• Interpretar um projeto ITED, simples (moradia unifamiliar).
• Elaborar o orçamento para o projeto.
• Interpretar a memória descritiva de um projeto elaborado.
• Distinguir os vários equipamentos de medida necessários.
• Simular uma instalação para o projeto elaborado.
• Descrever os ensaios obrigatórios como estabelecido no manual ITED.
• Realizar a montagem de componentes da instalação.
• Efetuar os ensaios obrigatórios adequados aos níveis de qualidade.
• Elaborar o relatório dos ensaios e funcionalidade como estabelecido no manual ITED.

Conteúdos

• Noções sobre
  • Sinais analógicos
  • Sinais digitais
  • Comunicações FM, feixes hertzianos, digitais e óticas
• Noções sobre micro-ondas
  • As micro-ondas no sistema S/MATV e no FWA
• Rede de cabo coaxial para um sistema CATV e S/MATV
  • Constituição de uma rede
  • Níveis de sinal
• Definição e características dos vários tipos de comunicação
• Constituição e características das várias antenas
• Projeto ITED – interpretação dos seguintes pontos de um projeto apresentado
  • Equipamento utilizado
  • Planta de localização e distribuição de equipamentos terminais
  • Esquema do circuito de proteção e alimentação elétrica das ITED
  • Diâmetros da tubagem
  • Dimensões de caixas e armários
  • Características dos conectores, tomadas, cabos, repartidores, antenas e outro equipamento
• Análise da documentação técnica do projeto apresentado
• Análise da memória descritiva do projeto apresentado
• Análise do orçamento do projeto apresentado
• Com base em esquemas existentes execução da montagem de partes de algumas das principais instalações existentes num edifício, com pelo menos 4 frações autónomas, nomeadamente montar duas a três das seguintes instalações
  • Infraestruturas de telecomunicações
    • Rede de tubagem
    • Rede de cabos
    • Dispositivos (armários, caixas, conectores etc.)
    • Proteção, segurança e alimentação elétrica das ITED
  • Sistema de videoporteiro/porteiro elétrico
  • Instalações SADI/SADIR
  • Sistemas de intercomunicadores
• Execução dos ensaios obrigatórios em redes de cabos de pares de cobre e cabo coaxial e fibra ótica, definidos no manual ITED
• Interpretação e validação dos resultados dos ensaios às redes de cabos
• Simulação de falhas e deteção das mesmas
• Manutenção e conservação das ITED
• Procedimentos de avaliação das ITED
• Realização do relatório de ensaios e funcionalidade
• Técnicas de orçamentação
• Relatório dos ensaios efetuados, segundo o manual ITED
• Nota: Fica à consideração, a escolha das montagens a realizar em função das especificidades regionais, dos equipamentos disponíveis ou outras, das quais as infraestruturas de telecomunicações é obrigatória

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Mecatrónica (523267, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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