UFCD 10625

Contabilidade financeira na Administração Pública

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Objetivos

  • Caracterizar a finalidade e utilidade da informação financeira na Administração Pública.
  • Aplicar as técnicas de preparação da informação financeira dos ciclos de exploração, investimento e financiamento na Administração Pública.
  • Elaborar e interpretar demonstrações financeiras, de acordo com o Sistema de Normalização Contabilística em vigor na Administração Pública.

Conteúdos

  • Conceitos da Contabilidade Financeira
  • Ciclo de Exploração
    • Rendimentos de Transações com Contraprestação
    • Rendimentos de Transações sem Contraprestação
    • Operações com Clientes e Utentes
    • Operações com Fornecedores
    • Operações com o Pessoal
    • Meios Financeiros Líquidos
    • Operações Conjuntas
  • Ciclo de Investimento
    • Ativos Fixos Tangíveis
    • Ativos Intangíveis
    • Propriedades de Investimento
  • Ciclo de Financiamento
    • Transferências Correntes e de Capital
    • Subsídios
    • Financiamentos Obtidos
    • Locações
    • Património Líquido
  • Encerramento da Contabilidade Financeira
    • Imparidade de Ativos
    • Provisões, Passivos Contingentes e Ativos Contingentes
    • Acréscimos e Diferimentos
  • Preparação e Apresentação do Relato Financeiro
    • Demonstrações Financeiras
      • Balanço
      • Demonstração dos Resultados
      • Demonstração dos Fluxos de Caixa
      • Demonstração das Alterações no Capital Próprio
      • Notas às Demonstrações Financeiras
    • Divulgações Adicionais
      • Alterações em Políticas Contabilísticas
      • Alterações em Estimativas Contabilísticas
      • Correção de Erros
      • Acontecimentos Após a Data de Relato
      • Partes Relacionadas
      • Relato por segmentos

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.