ITED – aspetos genéricos - atualização

Objetivos

• Identificar a legislação aplicável às ITED.
• Distinguir os materiais, dispositivos e equipamentos em função das suas características.
• Interpretar as especificações técnicas dos materiais.
• Identificar as caraterísticas mínimas de reação ao fogo dos cabos de telecomunicações.
• Identificar os limites a considerar na garantia da aptidão das redes de cabos.
• Identificar as fronteiras das ITED.
• Caracterizar os procedimentos de receção e distribuição de sinais sonoros e televisivos.
• Identificar as soluções adequadas à garantia da segurança e sigilo das comunicações.

Conteúdos

• Legislação, normas e regulamentos em vigor
  • Decreto-Lei n.º 123/2009 de 21 de maio e subsequentes alterações
  • Manual ITED
  • Normalização Europeia e Internacional
• Materiais, dispositivos e equipamentos
  • Regulamento dos Produtos de Construção (RPC)
  • Cablagem (alterações introduzidas pelo manual ITED)
  • Tubagem (alterações introduzidas pelo manual ITED)
• Aptidão das ligações permanentes das redes de cabos
  • Pares de cobre: limites a considerar na garantia da classe de ligação
  • Cabo coaxial: limites a considerar na garantia da classe de ligação
  • Fibra ótica: limites a considerar na garantia da categoria
• Fronteiras das ITED
  • CAM
  • CVM
  • PAT
• Receção e distribuição de sinais sonoros e televisivos
  • Antenas de S/MATV
  • Filtros RF
  • Redes hybrid fiber coaxial (HFC)
  • Limites a considerar na garantia da aptidão do sistema de S/MATV
  • Questões técnicas específicas sobre sistemas de S/MATV
• Segurança de pessoas e das comunicações
  • Sistema de terra
  • Imunidade eletromagnética
  • Sigilo das comunicações

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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