Situações de emergência e primeiros socorros no transporte rodoviário

Objetivos

• Enumerar as regras gerais de atuação em caso de acidente.
• Identificar os princípios do triângulo da combustão.
• Enumerar as regras de atuação em caso de incêndio.
• Identificar procedimentos de primeiro socorro em caso de acidente.
• Caracterizar atos de vandalismo, roubo e sequestro e respetivas medidas de prevenção.
• Identificar o conceito de responsabilidade civil por danos causados por veículo.
• Identificar o conceito de seguro de responsabilidade civil automóvel.
• Reconhecer o princípio da declaração amigável e seus procedimentos.

Conteúdos

• Acidentes e situações de emergência
  • Situações de emergência no transporte rodoviário
  • Avaliação de situações de emergência no transporte rodoviário
  • Protocolo de atuação em caso de acidente
  • Avaliação do sinistro e aplicação dos procedimentos adequados
• Primeiros socorros
  • Riscos mais comuns em situações de acidente
  • Riscos para o socorrista
  • Sequência das ações dos primeiros socorros
  • Sinalização do local e a segurança
  • Extintores
  • Socorro às vítimas
  • Socorro no âmbito da traumatologia
  • Lesões osteoarticulares
  • Queimaduras
  • Organização da caixa/mala de primeiros socorros
• Roubos e Agressões
  • Procedimentos em caso de agressão
  • Procedimentos em caso de roubo
• Responsabilidade civil e princípios de base da declaração amigável
  • Responsabilidade civil por danos causados por veículos
  • Beneficiários da responsabilidade
  • Danos indemnizáveis
  • Tabela prática de responsabilidades
  • Discordância sobre a avaliação dos danos e a indemnização
  • Limites da responsabilidade
  • Mecanismos para resolução de conflitos
  • Causas da exclusão da responsabilidade
  • Seguro de responsabilidade civil automóvel
  • A Convenção Indemnização Direta ao Segurado (IDS)
  • Preenchimento da Declaração Amigável de Acidente Automóvel (DAAA)
  • Fundo de garantia automóvel
  • A carta verde
• Observações:
  • A emissão do CAM, pelo IMT, I. P., depende de aprovação em exame após frequência da formação inicial incluída neste referencial de formação, por entidades formadoras licenciadas pelo IMT, I.P., nos termos do Decreto-Lei n.º 126/2009 de 27 de Maio.

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Condução de Veículos de Transporte Rodoviário (840381, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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