Fundamentos de Python

Objetivos

• Instalar e organizar o ambiente de desenvolvimento.
• Elaborar pequenos scripts em Python.
• Utilizar módulos e bibliotecas.
• Implementar testes unitários.

Conteúdos

• Introdução ao Python
  • Definição e vantagens sobre outras linguagens
  • Diferenças entre versões
• Anaconda e ambientes de desenvolvimento
  • IDE’s (Spyder e VS Code)
  • Introdução ao Jupyter Notebook
    • Primeiro programa em Python
    • <em>Python crash course</em>
• Utilizações de Python
  • Tratamento de dados de várias fontes: TEXTO, CSV, SQL, XLS
  • Listas, variáveis e dicionários
  • Controlo do programa (for, while,if)
  • Ficheiros e iteradores
  • <em>Benchmark</em>
  • <em>Profilers</em> de memória e CPU
  • <em>Widgets</em>
  • Geradores
• Conceitos genéricos de programação em Pyhton
  • Tipos de dados
  • Programação condicional
  • Funções
  • Iterações
  • Classes
    • Construtores
    • Métodos e atributos
    • Herança
    • Decoradores
• Bibliotecas
  • Introdução ao Pandas e NumPy
  • Análise gráfica com Mapplotlib
  • Importação de SQL, CSV
  • Testes unitários
• Projeto de programação

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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